硝酸銨可發(fā)生如下反應(yīng)：2NH4NO3═2N2↑+O2↑+4X，則 X的化學(xué)式是（ ）

A．H2 B．H2O C．H2O2 D．HNO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省潮州市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小雨、小晴等同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出指定標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：③ ，④ ；

（2）若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)），要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是 （填序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ，二氧化錳在此反應(yīng)中起到 作用．

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，在試管口放棉花團(tuán)的作用是 ，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ．

（4）可選擇D收集氧氣的原因是 ；若用E排空氣來(lái)收集氧氣，應(yīng)從 處進(jìn)氣（填“a”或“b”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆甘肅省張掖市九年級(jí)下3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列各組物的敘述中，你認(rèn)為不正確的是（ ）

A．冰和干冰．物質(zhì)分類(lèi)相同，化學(xué)性質(zhì)不同

B．純堿和燒堿．物質(zhì)分類(lèi)相同，化學(xué)性質(zhì)相同

C．金剛石和石墨．物理性質(zhì)不同，組成元素相同，原子排列方式不同

D．CO和CO2．化學(xué)性質(zhì)不同，組成元素相同，分子結(jié)構(gòu)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省龍巖市九年級(jí)下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

光亮的鐵絲浸入到硫酸銅溶液中，化學(xué)方程式為 此反應(yīng)的類(lèi)型屬于 反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省龍巖市九年級(jí)下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列既是復(fù)分解反應(yīng)，又是中和反應(yīng)的是（ ）

A．CuO+2HCl=CuCl2+H2O

B．BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl

C．Ca（OH）2+2HNO3=Ca（NO3）2+2H2O

D．2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（新疆卷）化學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題

向100g硫酸銅溶液中，逐滴加入NaOH溶液，化學(xué)反應(yīng)方程式為：

CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4。

加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）Cu（OH）2質(zhì)量為 g。

（2）計(jì)算硫酸銅溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（新疆卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而增大

B．物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度

C．t2℃時(shí)，60g物質(zhì)a與100g水充分混合后所得溶液的總質(zhì)量為160g

D．將t1℃b、c兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是b溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（陜西卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

我國(guó)自主研制的首顆“碳衛(wèi)星”將于2016年8月發(fā)射，主要任務(wù)是監(jiān)測(cè)各地區(qū)二氧化碳的排放，為節(jié)能減排等宏觀決策提供依據(jù)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）大氣中二氧化碳含量升高的一個(gè)主要原因是 燃料的大規(guī)模開(kāi)發(fā)使用。

（2）固定和利用二氧化碳能有效減少空氣中的溫室氣體。例如工業(yè)上利用CO2和NH3生產(chǎn)尿素的反應(yīng)：CO2+ 2NH3CO(NH2)2+X,則X的化學(xué)式為 。

（3）下列行為符合“低碳生活，保護(hù)環(huán)境”這一理念的是 （填序號(hào)）

①焚燒紙質(zhì)垃圾 ②步行上學(xué) ③用電動(dòng)牙刷刷牙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東聊城卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

濟(jì)南到鄭州高鐵項(xiàng)目預(yù)計(jì)年內(nèi)開(kāi)工，開(kāi)通后，將極大方便市民出行，促進(jìn)聊城經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，建設(shè)中中Fe2O3+2AlAl2O3+Fe對(duì)鋼軌中的縫隙進(jìn)行焊接，該反應(yīng)的基本類(lèi)型是（ ）

A．分解反應(yīng) B．化和反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

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