13.某科學(xué)興趣小組對“煤炭是否含硫”這一問題產(chǎn)生了爭論,他們設(shè)計了如圖所示實驗進行測定.

(1)他們查閱資料后找到了這樣一段話:“二氧化硫能使KMnO4溶液褪色(由紫紅色變成無色),反應(yīng)方程式為:5SO2+2KMnO4+2H 2O═K2SO4+2MnSO4+2X”.
然而方程式中最后一種物質(zhì)(X)的化學(xué)式印刷不清楚,根據(jù)上下文了解到該物質(zhì)是一種酸,請根據(jù)已學(xué)知識推測X的化學(xué)式為H2SO4.反應(yīng)后生成的MnSO4中Mn元素化合價為+2.
(2)鹽往往是由離子構(gòu)成的.如:KMnO4由K+和MnO4-構(gòu)成,K2SO4由K+和SO42-構(gòu)成.鹽的晶體或溶液的顏色通常是由構(gòu)成它的離子決定的.請根據(jù)(1)中查閱到的資料推測:KMnO4溶液呈現(xiàn)的紫紅色可能是由MnO4-離子表現(xiàn)出來的(填離子符號),理由是:反應(yīng)后無色溶液中存在K+,說明K+無色,所以紫紅色是由MnO4-表現(xiàn)出來的.

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,以及化合物中化合價的代數(shù)和為零進行分析;
(2)根據(jù)(2)中的信息,二氧化硫和高錳酸鉀反應(yīng)生成硫酸、硫酸鉀、硫酸錳,三者的混合溶液呈無色,說明硫酸根離子、氫離子、錳離子均無色進行分析.

解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)物中有5個硫原子,20個氧原子,2個鉀原子,2個錳原子,4和氫原子,生成物中有2個鉀原子,3個硫原子,12個氧原子,2個錳原子,所以X的化學(xué)式為:H2SO4,在化合物中元素化合價的代數(shù)和為零,MnSO4中錳元素的化合價=0-(+6)-(-2)×4=+2;(2)二氧化硫和高錳酸鉀反應(yīng)生成硫酸、硫酸鉀、硫酸錳,根據(jù)“二氧化硫能使KMnO4溶液褪色(由紫紅色變成無色),反應(yīng)后無色溶液中存在K+,說明K+無色,所以紫紅色是由MnO4-表現(xiàn)出來的.
故答案為:(1)H2SO4,+2;
(2)MnO4-,反應(yīng)后無色溶液中存在K+,說明K+無色,所以紫紅色是由MnO4-表現(xiàn)出來的.

點評 綜合實驗涉及知識面廣,對學(xué)生思維能力要求高,既考查知識的識記、理解、遷移、運用,又考查分析、對比、歸納等思維能力,符合素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生能力的要求,是中考方向,對這類題目要重點訓(xùn)練.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.硫酸、鹽酸是重要的化工原料.
(1)寫出稀鹽酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
?①與鐵粉反應(yīng):Fe+HCl═FeCl2+H2↑;
?②與氫氧化鉀溶液反應(yīng):KOH+HCl═KCl+H2O;
?③與硝酸銀溶液反應(yīng):HCl+AgNO3 =HNO3 +AgCl↓;
上述反應(yīng)中,屬于酸的共同性質(zhì)的是①②(選填編號).
(2)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是②③(選填編號).
①金屬表面除銹   ②制造藥物氯化鋅③除去NaCl中少量的NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.民族英雄林則徐領(lǐng)導(dǎo)的禁煙運動捍衛(wèi)了民族的尊嚴.其硝煙的原理是利用生石灰與水反應(yīng)會產(chǎn)生大量的熱量,將鴉片銷毀,同時生成氫氧化鈣,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.有等質(zhì)量的鎂和鐵,鎂放入質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸中,鐵放入質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化曲線如圖所示.
下列結(jié)果可能的是( 。
①反應(yīng)后鎂有剩余②反應(yīng)后鐵有剩余
③反應(yīng)后稀硫酸有剩余④反應(yīng)后稀鹽酸有剩余
⑤剩余鐵的和鎂的質(zhì)量相等⑥消耗的稀硫酸和稀鹽酸質(zhì)量相等.
A.①③⑤B.①②⑥C.①④D.②③⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,分別與空氣和氧氣反應(yīng),現(xiàn)象如表所示:
空氣劇烈燃燒變黑變黑
氧氣更劇烈燃燒變黑劇烈燃燒
據(jù)以上信息,這三種金屬活動性由強到弱的順序是甲、丙、乙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.探究:蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?
提出問題:蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么?
提出假設(shè):
A白煙是燃燒時生成的水蒸氣;B白煙是燃燒生成的二氧化碳;C白煙是石蠟蒸氣凝成的固體.
實驗探究:(1)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有水霧出現(xiàn),說明白煙不是水蒸氣.
(2)吹滅蠟燭,立即用內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設(shè)B(填序號).但這樣做并不能得出正確的結(jié)論,原因是剛剛吹滅蠟燭尚有殘余的二氧化碳而且空氣中也有二氧化碳.
(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點燃白煙(注意不能接觸燈芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,這為假設(shè)C提供了證據(jù).同時可排除假設(shè)AB,因為二氧化碳和水蒸氣均不能燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.某品牌礦泉水的標簽上的內(nèi)容如表所示,下列說法中,不正確的是( 。
A.該品牌礦泉水為混合物
B.該品牌的礦泉水一定呈酸性
C.“鍶、鈉、鈣、鎂、鉀”屬于金屬元素
D.飲用該礦泉水可以為人體補充人體所需的無機鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.一包白色粉末由硫酸銅、碳酸鈣、氯化鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的兩種或兩種以上混合而成,為探究其組成,進行以下實驗:
①取一定量的白色粉末加入足量的水并充分攪拌,過濾,得到白色沉淀Ⅰ和無色濾液Ⅰ.則原白色粉末中一定不含有CuSO4
②在白色沉淀Ⅰ中加入足量稀鹽酸,白色沉淀Ⅰ全部溶解,得到無色氣體和無色溶液,則白色粉末中一定含有CaCO3
根據(jù)上述實驗可推斷:原白色粉末的組成有5種可能.
為進一步探究原白色粉末的組成,取實驗1得到的濾液,向其中通入CO2,產(chǎn)生白色沉淀,則可推斷原白色粉末中一定還含有BaCl2和NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于水的性質(zhì)敘述,不正確的是(  )
A.純凈的水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的液體
B.水的凝固是0℃,沸點是100℃
C.水在4℃時密度最大,為1克/厘米3
D.水通常較穩(wěn)定,在高溫或通電時才分解

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同步練習(xí)冊答案