下圖為利用爐甘石(ZnCO3)、赤銅礦(Cu2O)和木炭粉制備黃銅(銅和鋅的合金)的生產(chǎn)流程。下列說(shuō)法正確的是
A. 操作X的名稱(chēng)是溶解
B. 加熱過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)一定不是化合反應(yīng)
C. 氣體A 可能是混合物
D. 向黃銅中加入稀鹽酸,會(huì)產(chǎn)生氣泡
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)廚房中用到化學(xué)的地方有很多。
①?gòu)N房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是_________;
A、陶瓷碗 B、不銹鋼炊具 C、橡膠手套 D、銅質(zhì)水龍頭
②用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的_______性,同時(shí)還可補(bǔ)充人體所需的鐵元素,如果鐵元素?cái)z入量過(guò)少會(huì)引起_______。
③為防鐵鍋生銹,需將鐵鍋洗凈擦干并涂上食用油,其原理是隔絕空氣中的_________。
(2)化學(xué)與食品健康有著密切的聯(lián)系。下圖是某芝麻醬說(shuō)明書(shū),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①圖中未出現(xiàn)的營(yíng)養(yǎng)素是___________。
②圖中屬于微量元素的有幾種? 答:________種。
③淀粉屬糖類(lèi),要檢驗(yàn)?zāi)撤N食物中是否含有淀粉,通常選用___________(填試劑名稱(chēng))滴在食物樣品上,觀察是否有___________色出現(xiàn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
實(shí)驗(yàn)室常用的下列儀器中,屬于有機(jī)合成材料制成的是
A. 集氣瓶 B. 坩堝鉗 C. 橡皮管 D. 燃燒匙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市樹(shù)人學(xué)校2017屆九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
為了測(cè)定樣品CaSO4•XH2O和CaCO3混合物的組成,實(shí)驗(yàn)小組利用下圖所示的裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)前首先要_________,再裝入樣品。裝置A中堿石灰的作用是___________。
(2)C裝置的作用是應(yīng)用了濃硫酸具有___________的性質(zhì)。
(3)已知CaSO4•XH2O失去全部結(jié)晶水的溫度為160℃,1350℃時(shí)CaSO4開(kāi)始分解;CaCO3在900℃時(shí)分解完全,F(xiàn)控制B裝置溫度900℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并采集了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
a.樣品的質(zhì)量為m1g b.反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量為m2g
c.裝置C實(shí)驗(yàn)后增重m3g d.裝置D實(shí)驗(yàn)后增重m4g
若實(shí)驗(yàn)測(cè)得m1=22.20 g,m3=3.60 g,m4=2.20 g。
求:①樣品中CaCO3的質(zhì)量___________ g;②X的值_____________。
(4)裝置E的作用是_________,若缺少E裝置,測(cè)得CaCO3的質(zhì)量___________(選填“偏大”、“偏小”、“不變”),X的值會(huì)___________(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。
(5)你認(rèn)為還可選用下列_________(選填序號(hào))數(shù)據(jù)組合也可求出X的值。
A.a(chǎn)b B.a(chǎn)bd C.bcd
(6)CaSO4當(dāng)溫度達(dá)到1350℃時(shí)分解會(huì)產(chǎn)生一種固體氧化物與兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味,其分解的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市樹(shù)人學(xué)校2017屆九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
.實(shí)驗(yàn)室用大理石和鹽酸制備CO2。下列措施可使反應(yīng)速率加快的是
A. 降低反應(yīng)溫度 B. 延長(zhǎng)反應(yīng)時(shí)間 C. 粉碎大理石 D. 加水稀釋鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市樹(shù)人學(xué)校2017屆九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列有關(guān)物質(zhì)用途的表述正確的是
A. 小蘇打能與酸反應(yīng),可用于治療胃酸過(guò)多
B. 甲醛能使蛋白質(zhì)變性,可用于食用水產(chǎn)品防腐
C. 工業(yè)用鹽有咸味,可用于腌制食品
D. 活性炭具有吸附性,可用于自來(lái)水殺菌消毒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濱州博興縣2017屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列圖①~④分別與相應(yīng)的操作過(guò)程相對(duì)應(yīng),其中正確的是( )
A.①在恒溫的條件下,將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分
B.②向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
C.③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋
D.④相同質(zhì)量的且過(guò)量的鋅粉和鐵粉,分別與質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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