以下是某同學(xué)做過的小實驗,其中能成功的是
① 用蠟燭制取少量的炭黑 ② 用碎雞蛋殼和食醋制取少量CO2
③ 用肥皂水區(qū)別硬水和軟水 ④ 用淬火后的縫衣針制作釣魚鉤
A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)正確量取15 mL液體,應(yīng)選用下列___ ___(填序號)量筒。
① 20 mL ② 50 mL ③ 10 mL和5 mL
(2)某同學(xué)量取食鹽水,讀數(shù)時量筒平放在桌上且面對刻度線,當(dāng)視線仰視時讀數(shù)為
38 mL,其正確的體積數(shù)應(yīng)_ _____(填“大于”“小于”或“等于”)38 mL。
(3) 漏斗:制作 或用于向 中注入液體。
(4)萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,要立刻用 撲蓋。
(5) 如果被加熱的玻璃儀器外壁有水,應(yīng)在加熱前 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
學(xué)校常用福爾馬林(40%甲醛溶液)來浸制標本,已知甲醛的化學(xué)式是CH2O,關(guān)于甲醛的說法錯誤的是( )
A. 是一種有機物
B.由碳、氫、氧元素組成
C.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是1:2:1
D.相對分子質(zhì)量為30
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2011年4月,查出上海盛綠等食品公司,向面粉中添加檸檬黃(含有鉻酸鉛,化學(xué)式為PbCrO4)制作“染色”饅頭。食用“染色”饅頭會對人體造成危害。已知鉻酸鉛中鉛元素的化合價為+2,則鉻元素(Cr)的化合價為( )。
A.+6 B.+4 C.+2 D.+1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)如圖表示了化學(xué)式H2O的兩種意義,請發(fā)揮你的想象力,告訴我們你還從水的化學(xué)式中獲得哪些信息:
c.表示________________________;d.表示______________________。
(2)①H、②H2、③2H2三種符號中通常表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是______(填寫序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
自動滅火陶瓷磚,磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)
時,在高溫烘燒下,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而抑制和撲滅火焰。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是
A.清除可燃物 B.使可燃物與氧氣隔絕
C.降低可燃物的著火點 D.使可燃物的溫度降低到著火點以下
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
中國是世界上最早對金屬資源進行利用的國家。
(1)中國古代常用的煉銅方法有兩種。方法一:膽銅法,也就是“濕法煉銅”,其原理是將膽礬(硫酸銅晶體)溶于水,再將鐵放入膽礬溶液中把銅置換出來,請寫出此過程中生成銅的化學(xué)方程式 ;方法二:火法煉銅,就是將孔雀石和焦炭混合加熱煉銅。先將孔雀石【Cu2(OH)2CO3】加熱分解成黑色固體、水和二氧化碳三種氧化物,方程式為 ,然后利用焦炭去高溫還原獲得金屬銅。
(2)中國早在西漢時期就會煉鋼,其中一種方法叫“炒鐵”,就是將含碳量過高的生鐵加熱至半流體狀,然后加入鐵礦石粉混合后不斷“翻炒”,從而讓生鐵中的碳元素不斷滲出,被空氣氧化從而降低含碳量,寫出降低含碳量的原理的方程式 。
(3)上述兩種金屬的冶煉原理中,沒有涉及的基本反應(yīng)類型是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)測得海水中含有氯元素的質(zhì)量分數(shù)為2.13%,假設(shè)海水中的氯元素全部來源于氯化鈉,則海水中所含氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是( )
A.2.18% B.3.51% C.5.85% D.4.19%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
1)國家藥品監(jiān)督管理局于2000年11月16日要求各醫(yī)藥部門暫停使用和銷售含PPA成分的康泰克等多種抗感冒藥,PPA(苯丙醇胺)的化學(xué)式為C9H13NO,該物質(zhì)是由 種元素組成的,一個PPA分子中含有 個原子,它的相對分子質(zhì)量為 ,其碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量之比為 ,其中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 。
(2)相同質(zhì)量的氫氣和氧氣中所含分子個數(shù)比為 ;相同分子個數(shù)的氫氣和氧氣,其質(zhì)量比為 。
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