燃放焰火時五光十色，原理是某些不同的金屬元素在燃燒時會產(chǎn)生不同的顏色。有一種焰火的火藥中含有Cu(NO3)2 ,燃放時會產(chǎn)生綠色火焰， 其化學(xué)方程式為： 2 Cu(NO3)2 2CuO + O2 ↑+ 4X↑，X的化學(xué)式為： 。已知 4X + O2 + 2H2O HNO3 , 若將Cu(NO3)2分解產(chǎn)生的氣體用排水法收集， （ 填“能”或“不能”）收到氣體。

 

NO2 不能

【解析】

試題分析：有化學(xué)方程式推求物質(zhì)的化學(xué)式，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變解題 在2 Cu(NO3)2 2CuO + O2 + 4X↑ , 中反應(yīng)前有2個銅原子、4個氮原子、12個氧原子；反應(yīng)后有2個銅原子、4個氧原子，故4個X分子中含有4個氮原子和8個氧原子，X的化學(xué)式為NO2；因為二氧化氮能溶于水生成硝酸，故若將Cu(NO3)2分解產(chǎn)生的氣體用排水法收集不能收到氣體。

考點：質(zhì)量守恒定律、硝酸鹽的性質(zhì)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧丹東卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（5分）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示。請回答：

（1）圖中P點的意義是

（2）若甲中混有少量的乙，最好采用 的方法提純甲

（3）使30℃接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的 一種方法是

（4）使50℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃，則其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是

（5）向100g 50℃的水中加入65g甲固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分甲的晶體析出。你認為“全部溶解”的原因可能是

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州遵義卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

控制變量法是實驗探究的重要方法。下列設(shè)計方案探究目的不能實現(xiàn)的是

A．甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

B．甲可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

C．乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)

D．乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州貴陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下表所列實驗設(shè)計及操作，其現(xiàn)象足以說明結(jié)論的是（　�。�

選項

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向某種化學(xué)肥料中加入熟石灰混合、研磨

沒有氨味

該化學(xué)肥料一定不是氮肥

B

點燃某種纖維材料

無燒焦羽毛的氣味

該纖維一定是合成纖維

C

向一未知溶液中加入稀鹽酸

有無色氣泡產(chǎn)生

該溶液中一定含有CO32﹣

D

向一未知溶液中先滴加足量稀鹽酸，再滴加BaC12溶液

先無現(xiàn)象，后產(chǎn)生白色沉淀

原溶液中一定含有SO42﹣

A．AB．BC．CD．D

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州畢節(jié)卷）化學(xué)（解析版） 題型：計算題

地溝油中含有一種強致癌物質(zhì)黃曲霉素B2（化學(xué)式：C17H14O6）,長期食用會引起消化道癌變。請計算：

（1）黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量。

（2）15.7g黃曲霉素B2中含氧元素的質(zhì)量（精確到0.1g）。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州畢節(jié)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙是兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是下是 （ ）

A．60℃時，在100g水中加入100g甲，充分溶解后溶液的質(zhì)量是200g

B．40℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

C．20℃時甲的溶解度大于乙的溶解度

D．采用降溫的方法可將乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建龍巖卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

（10分）下圖裝置用于制取某些氣體。

（1）填寫下列儀器的名稱：

a： ；

b： 。

（2）若用KMnO4制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填序號），不能選用的收集裝置是______（填序號）。

（3）雖然常溫常壓下乙烯（C2H4）不與空氣反應(yīng)，但因密度很接近空氣而不用排空氣法收集。若用排空氣法收集乙烯，將 ；排水法收集乙烯時，待導(dǎo)氣管口連續(xù)穩(wěn)定地冒出氣泡才開始收集，原因是_________________________。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建莆田卷）化學(xué)（解析版） 題型：簡答題

某同學(xué)在實驗室里制取二氧化碳和驗證二氧化碳的某些性質(zhì)，根據(jù)下圖回答問題。

（1）寫出圖中儀器①的名稱： 。

（2）裝置甲中應(yīng)添加的固體試劑的名稱是 。

（3）用裝置乙收集二氧化碳時，導(dǎo)管口a應(yīng)與 （填“b”或”c” ）相連。

（4）用途丙所示的質(zhì)地較軟的塑料瓶收集滿二氧化碳，再倒入約1/3體積的紫色石蕊溶液，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象為： 。

（5）往圖丁的燒杯中緩緩?fù)ㄈ攵趸?/span>，超薄材料做成的內(nèi)充空氣的氣球會慢慢浮起，由此得到二氧化碳的性質(zhì)是 。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建廈門卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用．

（1）液化天然氣（LNG）是我市正在推廣的公交車燃料，它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點．寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式： 　．

（2）汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下，反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：　 　．

（3）氫化鎂（MgH2）固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，可為氫動力汽車提供能源．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：　 　．

（4）我市倡導(dǎo)自行車“低碳出行”．采用碳纖維材料的自行車輕便、機械強度大，這應(yīng)用了碳纖維的　 （填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)；自行車采用鋁合金材料，金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因：　 ．

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案