A | B | C | D | |
物質(zhì)(雜質(zhì)) | NaOH(Na2CO3) | Na2CO3(NaHCO3) | NaCl(Na2CO3) | NaOH(Ca(OH)2) |
方案一 | 加入過量的稀鹽酸 | 加熱 | 加入過量的CaCl2溶液過濾 | 加入過量的稀鹽酸 |
方案二 | 加入過量的CaCl2溶液過濾 | 加入過量的稀鹽酸 | 加入過量的稀鹽酸,加熱 | 加入過量的Na2CO3溶液過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、Na2CO3和NaOH均能與過量的稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,方案一不合理,故選項錯誤.
B、NaHCO3在加熱條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則;Na2CO3和NaHCO3)均能與過量的稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則;方案一合理,方案二不合理,故選項正確.
C、Na2CO3能與過量的CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈣(過量的),不符合除雜原則,方案一不合理,故選項錯誤.
D、NaOH和Ca(OH)2均能與過量的稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,方案一不合理,故選項錯誤.
故選:B.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中各氣體的組成幾乎是不變的 | |
B. | 高山上缺氧說明高山上氧氣的體積比地面低 | |
C. | 取1kg空氣必有210g氧氣 | |
D. | 空氣污染主要是二氧化碳含量增大造成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若A、C為單質(zhì),B為氧化物,該反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)前后物質(zhì)的分子總數(shù)不一定相等 | |
C. | A、B的質(zhì)量比一定等于C、D質(zhì)量比 | |
D. | 若A、B各取5g混合并反應(yīng),C、D的質(zhì)量總和一定等于10g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲醛 | B. | 硫酸鈉溶液 | C. | 乙酸鉛溶液 | D. | 濃硝酸 |
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