【題目】現(xiàn)有鑷子、燒杯、膠頭滴管、燃燒匙、坩堝鉗等儀器（填儀器名稱），配制溶液時(shí)需要用到的儀器是 ， 吸取和滴加少量液體時(shí)用 ， 移走正 在加熱的蒸發(fā)皿時(shí)用 ， 取用塊狀藥品一般用 ．

【答案】燒杯；膠頭滴管；坩堝鉗；鑷子
【解析】解：鑷子：可用于塊狀固體藥品的取用；燒杯：主要用于①溶解固體物質(zhì)、配制溶液，以及溶液的稀釋、濃縮②也可用做較大量的物質(zhì)間的反應(yīng)；
膠頭滴管：用于移取和滴加少量液體；
坩堝鉗：可用于移走正在加熱的蒸發(fā)皿．
故答案分別為：燒杯、膠頭滴管、坩堝鉗、鑷子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“毒膠囊”成為社會(huì)焦點(diǎn)，鉻嚴(yán)重超標(biāo)，其中含有的鉻酸鈉（Na2Cr2O7）中鉻元素的化合價(jià)為（ ）
A.+3
B.+4
C.+5
D.+6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的元素是（ ）
A.氮元素
B.氧元素
C.鋁元素
D.氫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備丙和丁，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：

（1）該化學(xué)變化中沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是（填“分子”或“原子”）
（2）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（3）該反應(yīng)中含氫元素的化合物有種；反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生可變化的元素是（填元素符號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（ ）
A.花香溢滿園﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)生成氨氣﹣﹣分子發(fā)生了改變
C.水結(jié)成冰﹣﹣分子變大
D.氯化鈉溶液導(dǎo)電﹣﹣溶液中有自由移動(dòng)的離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在H、O、H2、O2、H2O五種粒子中，用題中所給的五種粒子符號(hào)填空：
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是
（2）水在通電條件下可以分解成水和氧氣，在這個(gè)變化中最小的粒子是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】試從微觀角度解釋水的蒸發(fā)和水的電解的區(qū)別．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)分解后的幾種產(chǎn)物中，含有單質(zhì)和氧化物的是（ ） ①水 ②雙氧水 ③氯酸鉀 ④高錳酸鉀．
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書(shū)簽”（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．操作過(guò)程如下：
請(qǐng)計(jì)算：

（1）20g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為g；
（2）反應(yīng)后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
（3）將200g濾液濃縮成制作“葉脈書(shū)簽”所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需蒸發(fā)水g．

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同步練習(xí)冊(cè)答案