根據右圖全球海水、陸地水儲量比，下列說法錯誤的是（ ）
A．淡水資源是取之不盡，用之不竭的
B．地球上大部分是含鹽量很高的海水
C．為減少水體污染，農藥、化肥要合理使用
D．為節(jié)約用水，農業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
科目：初中化學 來源： 題型：
冬季可用煤爐取暖，分析下列做法或現象中的原理．
（1）生煤爐時，需先引燃木材．
開始時煤燃燒較弱，過一會變得劇烈．
（3）煤層上方有時會出現藍色火焰．
（4）用扇子扇爐火，越扇越旺．
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室制取氣體的裝置如圖7所示，根據所學的知識回答下列問題。
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(1)圖中標有①、②的儀器名稱：① ；② 。
(2)寫出用裝置A制氧氣的一個化學方程式 。
A裝置中試管口略向下傾斜的目的是 。
(3) 寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式 ，可選用圖中
的 （填標號）組裝一套制取二氧化碳的裝置。檢驗二氧化碳集滿的方法是
。
(4) 氨氣的密度比空氣小，極易溶于水。實驗室可用加熱熟石灰和氯化銨混合物的方法制取，則發(fā)生裝置可選用圖中的 ，收集裝置可選擇圖中的 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
現有H、C、O三種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種（用化學式表示）：
①具有還原性的氣體化合物 ；
②天然氣的主要成分 ；
③含氧量最高的氧化物 ；
④汽水中含有的一種酸 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
根據下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號填空)。
(1) 寫出編號①和②儀器的名稱：① ②
(2) 實驗室加熱KMnO4制O2時，應選用 做氣體發(fā)生裝置。反應的化學方程式為； ，可用裝置E收集氧氣的原因是 。
(3) 有一名同學欲用F裝置收集H2，則H2應從導管口 通入。另一同學欲用G裝置收集氧氣，則O2應從導管口 通入。
（4）實驗室若用B裝置來制取二氧化碳時，往長頸漏斗中應加入 ，反應的化學方程式為 ，若用F來收集二氧化碳，二氧化碳應從 進入（選“a”或“b”） 。檢驗二氧化碳的方法是 ，其反應的化學方程式是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
水是生命之源,保護水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責任。下列做法有利于防止水資源污染的是
①農業(yè)生產中要合理使用農藥和化肥
②工業(yè)廢水和生活污水處理達標后再排放
③不用含磷洗衣粉
④將海水淡化
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
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科目：初中化學 來源： 題型：
對下列實驗現象進行的解釋錯誤的是（ �。�
| A． | B． | C． | D． | |
| 實驗 現象 |
用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖象 |
品紅加入水中后整個液體變?yōu)榧t色 |
水分子在不同溫度下的運動情況 |
50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL |
| 解 釋 | 分子的質量和體積都很小 | 分子總是在不斷運動著 | 常溫時分子不運動， 加熱時分子才運動 | 分子間有間隙 |
A．A B．B C．C D．D
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