某學(xué)習(xí)小組在幫助實(shí)驗(yàn)員整理化學(xué)試劑時(shí)發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液,(如圖所示),經(jīng)實(shí)驗(yàn)員分析可知原瓶溶液中的溶質(zhì)可能是 NaHCO3,NaOH,Na2CO3,NaCl中的一種,請(qǐng)你對(duì)該試劑作出猜想并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

(提出問題)這瓶試劑是什么溶液?

(猜想與假設(shè))

甲猜想:NaHCO3溶液

乙猜想:NaOH溶液

丙猜想:Na2CO3溶液

丁猜想:NaCl溶液

(查閱資料)上述四種物質(zhì)相關(guān)信息如下

物質(zhì)

NaHCO3

NaOH

Na2CO3

NaCl

常溫下溶解度/g

9.6

109

21.5

36

常溫下稀溶液的pH

9

13

11

7

(實(shí)驗(yàn)探究1)取瓶中溶液少許于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變紅。

(實(shí)驗(yàn)探究2)另取瓶中溶液少許于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生生氣泡。

(實(shí)驗(yàn)分析)通過(實(shí)驗(yàn)探究1)可知_____同學(xué)的猜想一定錯(cuò)誤。

甲同學(xué)仔細(xì)分析四種物質(zhì)的相關(guān)信息表后發(fā)現(xiàn)自已的猜想錯(cuò)誤,他的理由是_____。

丙同學(xué)分析(實(shí)驗(yàn)探究2)并結(jié)合以上同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,認(rèn)為原瓶溶液是NaCO3溶液。

(實(shí)驗(yàn)探究2)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(討論質(zhì)疑)乙認(rèn)為以上同學(xué)分析有漏洞,需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確定,于是又進(jìn)行了如下探究。

(實(shí)驗(yàn)探究3)在(實(shí)驗(yàn)探究1)試管中的紅色溶液中滴加過量氯化鈣溶液(中性),充分反應(yīng)后,試管中溶液仍呈紅色,但有白色沉淀產(chǎn)生。

(得出結(jié)論)通過(實(shí)驗(yàn)探究3)可證明這瓶試劑為_____溶液,但已經(jīng)部分變質(zhì)。

(反思與拓展)學(xué)習(xí)小組反思了這瓶試劑因?yàn)開____而變質(zhì),得出了該溶液正確的保存方法,若要除去該溶液變質(zhì)部分所采用的方法是_____(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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用“>”、“=”、“<”填空

(1) 地殼中元素含量:O Fe;(2) 分子大。0℃時(shí)的水 0℃時(shí)的冰;

(3) 核外電子數(shù):Cl Cl-;(4) 含氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù):水 過氧化氫。

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根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行整理和分類,是學(xué)習(xí)科學(xué)的有效方法。請(qǐng)回答下列問題:

(1)鹽酸、硫酸屬于酸,其分類標(biāo)準(zhǔn)是:它們?cè)谒芤褐性x出的陽離子都是____________。

(2)某同學(xué)將含碳元素的不同物質(zhì)按一定的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整理,得到如下的物質(zhì)關(guān)系 C→CO2→H2CO3→ Na2CO3。請(qǐng)你參照他的分類標(biāo)準(zhǔn),完成含鈣元素的不同物質(zhì)關(guān)系:Ca→________Ca(OH)2→CaCO3。

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工業(yè)上含鉻(Cr)廢水中鉻的存在有+3價(jià)和+6價(jià)兩種形式的化合物,其中+6價(jià)化合物的毒性最大,含鉻廢水一般的處理方法是將+6價(jià)的鉻轉(zhuǎn)化為+3價(jià)的鉻,形成Cr(OH)3沉淀而除去。

請(qǐng)你根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)含鉻廢水未經(jīng)處理直接排放不可能造成的危害的 (填字母編號(hào))。

A.造成水體污染 B.造成土壤污染 C.造成大氣污染 D.引起人畜中毒

(2)+6價(jià)鉻的化合物通常有K2Cr2O7(重鉻酸鉀),乙醇(酒精)能將橙色K2Cr2O7的硫酸溶液迅速還原成硫酸鉻,其溶液中含Cr3+而顯藍(lán)綠色,此原理可用于檢查司機(jī)是否“酒駕”,據(jù)此交警判斷司機(jī)“酒駕”的根據(jù)是 。

(3)氫氧化鈉溶液能將硫酸鉻溶液中+3價(jià)鉻沉淀,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是( )

A. 不必檢純度,直接點(diǎn)燃一氧化碳

B. 在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,并匍匐前進(jìn)

C. 在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志

D. 用天然氣作燃料,在燃?xì)庠畹膹N房內(nèi)上方安裝報(bào)警器

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推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。

A. 稀有氣體可做保護(hù)氣,可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體

B. 單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

C. 性質(zhì)活潑的金屬能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,能跟稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是金屬

D. 有機(jī)化合物是含碳元素的化合物,含碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物

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下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是( 。

A. 小麥粉 B. 大蔥

C. 牛肉 D. 紅薯粉條

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化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列生產(chǎn)過程不涉及化學(xué)變化的是( )

A. 高梁酸造食醋

B. 焚燒垃圾發(fā)電

C. 在一定條件下將石墨轉(zhuǎn)化為金剛石

D. 分離液態(tài)空氣制氧氣

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下列物質(zhì)的分類正確的是( 。

選項(xiàng)

物質(zhì)

分類

A

石油、煤、氫氣

化石燃料

B

C60、He、水銀

單質(zhì)

C

純堿、燒堿、Ba(OH)2

D

CH4、Fe3O4、C2H5OH

有機(jī)物

A. A B. B C. C D. D

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