寫(xiě)出硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象：
 
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考點(diǎn)：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體．
故答案為：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

t℃時(shí)，向一支盛有50.0g氯化鈉的試管中加入100.0g水，充分振蕩后靜置，試管中仍有未溶解的白色晶體．對(duì)于試管中的物質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A、溶液質(zhì)量等于150.0g
B、溶液是t℃時(shí)的不飽和溶液
C、升高溫度，氯化鈉溶質(zhì)的溶解度將降低
D、再加入100.0g水，晶體全部溶解，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作所選擇的儀器，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、少量試劑的反應(yīng)--試管
B、取用石灰石--鑷子
C、加熱較多量液體--燒杯
D、盛放固體藥品--細(xì)口瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)變化中，既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A、鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
B、石灰石+鹽酸→氧化鈣+二氧化碳+水
C、氧化汞
加熱
汞+氧氣
D、甲烷+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、澄清石灰水B、冰水混合物
C、稀有氣體D、自來(lái)水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)敞口放置在空中質(zhì)量增大且變質(zhì)的是（　�。�
A、濃鹽酸B、濃硫酸
C、燒堿D、食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化過(guò)程中發(fā)生物理變化的是（　�。�
A、光合作用B、食物消化
C、瓷碗破碎D、鐵鍋生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面 （1）～（5）事實(shí)后的空格內(nèi)，選擇填寫(xiě)有關(guān)分子基本特征的序號(hào)．
A．分子很小  B．分子間有間隔  C．分子在不停運(yùn)動(dòng)
D．同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同
（1）將50mL酒精和50mL水混合后，混合液體積小于100mL．
 

（2）濕衣服經(jīng)晾曬一段時(shí)間后，會(huì)變干．
 

（3）用高錳酸鉀制取的氧氣和用氯酸鉀制取的氧氣具有相同的性質(zhì)．
 

（4）一滴水里的水分子個(gè)數(shù)如果由10億人數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停，需用3萬(wàn)年才能數(shù)完．
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列制取和收集氣體的方案，可以直接采用如圖所示裝置進(jìn)行的是（　　）
A、用H2O2和MnO2制取收集O2
B、用CaCO3和稀硫酸制取收集CO2
C、用KMnO4制取收集O2
D、用Zn粒和稀鹽酸制取收集H2（難溶于水）

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同步練習(xí)冊(cè)答案