根據(jù)信息寫(xiě)出化學(xué)方程式:
(1)打火機(jī)中的燃料C4H10完全燃燒:
 

(2)手機(jī)、筆記本電腦等電子產(chǎn)品中使用的鋰電池具有體積小、放電時(shí)間長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn),其放電時(shí)的工作原理是鋰(Li)與二氧化錳作用生成LiMnO2.:
 

(3)海洋中資源豐富,如碘(I2)的獲得可將海藻、海帶經(jīng)處理后所得的NaI溶液與Cl2發(fā)生置換反應(yīng)而得到.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(4)一些豆科植物能將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為能被作物吸收的氮的化合物,其反應(yīng)可看作是氮?dú)、碳、水在根瘤菌的催化作用下生成了氨(NH3)和二氧化碳:
 

(5)在400℃左右,有催化劑的條件下,用氨氣可將有毒氣體NO還原為水和氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為:
 
分析:書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí),必須熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,必須依據(jù)客觀(guān)事實(shí)、遵守質(zhì)量守恒定律.
解答:解:(1)丁烷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C4H10+13O2
 點(diǎn)燃 
.
 
8CO2+10H2O.
(2)鋰(Li)與二氧化錳在放電條件下反應(yīng)生成LiMnO2
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Li+MnO2
 放電 
.
 
LiMnO2
(3)氯氣與碘化鈉反應(yīng)生成碘和氯化鈉.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaI=I2+2NaCl.
(4)氮?dú)、碳、水在根瘤菌的催化作用下反?yīng)生成氨氣和二氧化碳.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2N2+3C+6H2O
根瘤菌
.
 
4NH3+3CO2
(5)氨氣與一氧化氮在400℃左右、有催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氮?dú)猓?BR>該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+6NO
催化劑
.
400℃
6H2O+5N2
故答案為:
(1)2C4H10+13O2
 點(diǎn)燃 
.
 
8CO2+10H2O.
(2)Li+MnO2
 放電 
.
 
LiMnO2
(3)Cl2+2NaI=I2+2NaCl.
(4)2N2+3C+6H2O
根瘤菌
.
 
4NH3+3CO2
(5)4NH3+6NO
催化劑
.
400℃
6H2O+5N2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取氣體.根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
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(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱(chēng):①
 
,②
 

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程
 

應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填標(biāo)號(hào),下同),收集裝置是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用電石(CaC2固體)與水反應(yīng)制取乙炔,乙炔是一種無(wú)色、無(wú)味、密度大小與空氣接近、微溶于水的氣體.根據(jù)以上信息推斷,制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
.收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2003年12月23日,川東北某天然氣礦井發(fā)生特大“井噴”,含有大量硫化氫的天然氣逸出,造成243人死亡的重大事故,硫化氫(H2S)是一種無(wú)色有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,可溶于水,有可燃性,完全燃燒生成二氧化硫和水.
請(qǐng)根據(jù)以上信息,結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)事故發(fā)生后,若及時(shí)采取對(duì)逸出氣體點(diǎn)火燃燒的措施,可以減少對(duì)人員的危害和死亡.寫(xiě)山逸出氣體完全燃燒的化學(xué)方程:
 

(2)用點(diǎn)燃的方法可除去H2S氣體,但生成的二氧化硫又可能造成的危害是
 

(3)專(zhuān)家提醒:發(fā)生H2S氣體泄漏時(shí),可用濕毛巾捂住鼻子迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng).這利做法的理由是
 

(4)“井噴”事故發(fā)生后,村民雖已聞到彌漫在空氣中的臭味,但直到幾小時(shí)后,村干部通知他們迅速撤離,才意識(shí)到危險(xiǎn).對(duì)此,你對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)有何感想:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳酸鈉用途非常廣泛,是工業(yè)生產(chǎn)中重要的化工原料.在1921年我國(guó)科學(xué)家侯德榜創(chuàng)造了一種著名的純堿生產(chǎn)方法--“聯(lián)合制堿法”.
“聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)過(guò)程:
(1)第一步主要反應(yīng)為NH3+CO2+H2O=NH4HCO3該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)基本反應(yīng)類(lèi)型.
(2)第二步用食鹽與NH4HCO3反應(yīng).食鹽來(lái)源于某鹽田,該粗鹽主要含有氯化鈉,此外還含有少量硫酸鈉,氯化鈣和氯化鎂.經(jīng)凈化、精制得到生產(chǎn)碳酸鈉所需要的食鹽水,其主要流程如下精英家教網(wǎng)
①通過(guò)降溫使硫酸鈉從粗鹽水中析出,其原理是氯化鈉和硫酸鈉的溶解度與溫度的變化差異較大,請(qǐng)?jiān)谌芙舛葓D(如圖)中簡(jiǎn)單畫(huà)出氯化鈉和硫酸鈉的溶解度曲線(xiàn)變化趨勢(shì)圖.精英家教網(wǎng)
②“精制I”操作中,加入過(guò)量含鈣元素的堿的化學(xué)式是
 
.其反應(yīng)化學(xué)方程示為
 

③“精制II”操作中,加入B鹽的有關(guān)反應(yīng)方程式為
 

④為保證“精制II”操作中過(guò)量B鹽把雜質(zhì)全部除去,請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑?xiě)出檢驗(yàn)溶液中B鹽是否過(guò)量的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 
 
   
⑤查閱資料得知NaCl、NH4HCO3、NaHCO3、NH4Cl在30℃時(shí)的溶解度如下表所示:
溫度 NH4Cl NH4HCO3 NaHCO3 NaCl
30℃ 41.1g 27.0g 11.1g 36.3g
請(qǐng)根據(jù)溶解度表所提供的信息,寫(xiě)出“聯(lián)合制堿法”中的第二步屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)第三步處理制得碳酸鈉,反應(yīng)原理為2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)信息寫(xiě)出化學(xué)方程式

(1)打火機(jī)中的燃料主要成分可表示為C4H10, C4H10完全燃燒的化學(xué)方程式為:                                 。

  (2)手機(jī)、筆記本電腦等電子產(chǎn)品中使用的鋰電池具有體積小、放電時(shí)間長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn),其放電時(shí)的工作原理是鋰(Li)與二氧化錳作用生成LiMnO2。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                        ! (3)6月5日是世界環(huán)境日,今年的主題是“海洋存亡,匹夫有責(zé)”。海洋中資源豐富,如碘(I2)的獲得可將海藻、海帶經(jīng)處理后所得的NaI溶液與Cl2發(fā)生置換反應(yīng)而得到。該反應(yīng)的化學(xué)方程為:                        。

(4)一些豆科植物能將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為能被作物吸收的氮的化合物,其反應(yīng)可看作是氮?dú)狻⑻、水在根瘤菌的催化作用下生成了氨(NH3)和二氧化碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                        。

(5)在400 0C左右,有催化劑的條件下,用氨氣可將有毒氣體NO還原為水和氮?dú)狻?/p>

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2004年上海市普陀區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

2003年12月23日,川東北某天然氣礦井發(fā)生特大“井噴”,含有大量硫化氫的天然氣逸出,造成243人死亡的重大事故,硫化氫(H2S)是一種無(wú)色有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,可溶于水,有可燃性,完全燃燒生成二氧化硫和水.
請(qǐng)根據(jù)以上信息,結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)事故發(fā)生后,若及時(shí)采取對(duì)逸出氣體點(diǎn)火燃燒的措施,可以減少對(duì)人員的危害和死亡.寫(xiě)山逸出氣體完全燃燒的化學(xué)方程:______ 2SO2+2H2O,CH4+2O2CO2+2H2O

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