13．化學(xué)變化常伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，如發(fā)光、發(fā)熱、變色、產(chǎn)生氣體、生成沉淀等，還伴隨著能量的吸收和釋放．

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．化學(xué)變化中伴隨的現(xiàn)象有：發(fā)光、發(fā)熱、顏色的改變、放出氣體、生成沉淀等；還伴隨著能量的吸收和釋放．

解答 解：有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，化學(xué)變化中伴隨的現(xiàn)象有：發(fā)光、發(fā)熱、顏色的改變、放出氣體、生成沉淀等．還伴隨著能量的吸收和釋放；故答案為：發(fā)光、發(fā)熱、變色、產(chǎn)生氣體、生成沉淀；能量；

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了化學(xué)變化的現(xiàn)象等，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問(wèn)題就很容易解決．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

8．根 據(jù) 氯 元 素 化 合 價(jià) 不 同，有 關(guān) 物 質(zhì) 按 照 一 定 的 規(guī) 律 可 排 列 為：①NaCl ②Cl2  ③HClO
④R⑤Cl2O7，則 R 可以是下列物質(zhì)中的（　�。�
A．KClO3B．HClO2C．Ca（ClO）2D．HClO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．小明同學(xué)去九仙山旅游時(shí)，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）加入明礬的作用是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的．
（2）在處理泉水的過(guò)程中，所得液體一定是混合物的是a、b、c（填字母序號(hào)）
（3）進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是D．
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊　　　      B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口　　　　　　　D．液面不要低于濾紙邊緣
（4）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水樣中的色素和異味．
（5）在制取蒸餾水的過(guò)程中，在水中要放碎瓷片，其作用是防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．金秋十月，丹桂飄香，是因?yàn)榉肿娱g存在著間隔
B．在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，原子又可以結(jié)合成新的分子
C．水受熱變成水蒸氣的過(guò)程中體積變大，是因?yàn)樗肿芋w積變大
D．不同元素的原子的區(qū)別是原子的最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．將燃著的木條伸入集氣瓶中，木條立即熄滅，則瓶?jī)?nèi)的氣體一定不可能的是（　�。�
A．氮?dú)?/td>B．二氧化碳C．氧氣D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全、儀器保護(hù)都非常重要．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
加熱液體		B．
傾倒液體		C．
滴加液體		D．
熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．探究題一稀鹽酸溶液中哪一種粒子（H2O、Cl-、H+）能是指示劑變色．
實(shí)驗(yàn)步驟：（1）在第一只試管中加入月2毫升蒸餾水，滴入幾滴紫色石蕊溶液，觀現(xiàn)象．
（2）在第二支試管加入約2毫升NaCl溶液滴入幾滴紫色石蕊溶液，觀察現(xiàn)象
（3）在第三支試管中加入約2毫升稀鹽酸溶液，滴入幾滴紫色石蕊溶液，觀現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)1現(xiàn)象：沒(méi)變色，你得出結(jié)論是H2O不能使石蕊變色．
實(shí)驗(yàn)2現(xiàn)象沒(méi)變色，說(shuō)明Cl-不能使石蕊變色
實(shí)驗(yàn)3現(xiàn)象變紅，你得出結(jié)論是H+使石蕊變色
探究二探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)
夢(mèng)陽(yáng)向試管中加入2毫升NaOH溶液，滴入幾滴酚酞溶液，溶液顯紅色，然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸，溶液有紅色為無(wú)色，說(shuō)明酸和將能發(fā)生反應(yīng)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O（反應(yīng)方程式），大家對(duì)夢(mèng)陽(yáng)得到的無(wú)色溶液繼續(xù)探究．李陽(yáng)認(rèn)為恰好中和，反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4，你認(rèn)為對(duì)嗎？不對(duì)，原因如果硫酸滴加過(guò)量，反應(yīng)后的溶液呈酸性，酚酞也會(huì)呈無(wú)色．同學(xué)們根據(jù)以下2種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有2種Na2SO4、H2SO4，請(qǐng)你補(bǔ)填下表的空缺．
操作現(xiàn)象結(jié)論
方案1：取少許反應(yīng)后溶液置于試管中，向其中加入石蕊試液溶液顯紅色有2種溶質(zhì)
方案2：取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中，向其中加入鋅產(chǎn)生氣泡有2種溶質(zhì)
結(jié)論：酸和堿可以發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)H++OH-=H2O．
探究三．熟石灰變質(zhì)的探究
熟石灰露置在空氣中，得到的白色固體可能是Ca（OH）2，也可能是CaCO3，你認(rèn)為白色固體可能是Ca（OH）2、CaCO3．請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想（填下表）
（1）取固體加入水中過(guò)濾，濾液滴加酚酞溶液濾液變紅，說(shuō)明固體中有氫氧化鈣
（2）濾渣加鹽酸觀察濾渣有氣泡，說(shuō)明固體中有碳酸鈣．
根據(jù)（1）（2）現(xiàn)象確定你的猜想白色固體是Ca（OH）2、CaCO3是正確的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

2．A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素．其中A為無(wú)色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分．它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）

回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：AO2；BCO．
（2）寫(xiě)出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（3）寫(xiě)出物質(zhì)C與過(guò)氧化鈉（Na2O2）反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2．
（4）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室中用D制取C的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．在①氦氣②氧氣③水④高錳酸鉀⑤氮?dú)猗薅趸嫉任镔|(zhì)中（填寫(xiě)序號(hào)）
屬于單質(zhì)的是①②⑤，屬于氧化物的是③⑥，顏色為暗紫色的是④，能供給呼吸的是②，用于填充探空氣球的是①，空氣中含量最多的氣體是⑤，澄清的石灰水露置于空氣中會(huì)逐漸變渾，說(shuō)明空氣中含有⑥，盛有冰水的杯子，放在常溫下的空氣中，杯子外壁會(huì)潮濕，說(shuō)明空氣中含有③．

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