12、如圖是實驗室抽取二氧化碳的裝置，其中的錯誤共有（　�。�
分析：此題主要是氣體的制備裝置連接問題，是否可行，要檢查裝置是否嚴密，操作是否可行．掌握實驗基本操作的要領，還要注意理解儀器不同使用方法和實驗操作中的注意事項．如長頸漏斗與分液漏斗不同，長頸漏斗的頸部沒有活塞，使用時要插入液面以下；分液漏斗的頸部有活塞，使用時不需要插入液面以下．
解答：解：（1）長頸漏斗插入液面以上，產(chǎn)生的氣體沿長頸漏斗逸出，所以長頸漏斗應插入液面以下，這是第一處錯誤；
（2）導管插入橡皮塞太長，不利于氣體導出，應稍微插出橡皮塞為宜，這是第二處錯誤；
（3）二氧化碳的密度比空氣的密度大，但導管的末端剛剛伸入集氣瓶，這們二氧化碳會與空氣混合，收集的二氧化碳不純，所以應導管的末端應伸入集氣瓶底部．這是第三處錯誤．
錯誤共有3處，故選C．
點評：對常用實驗儀器用法不同的了解和對實驗基本操作的掌握是進行化學實驗的基礎，掌握實驗基本操作的要領，實驗操作中的注意事項更是做題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取二氧化碳的部分裝置圖，請回答：
（1）實驗前檢查裝置的氣密性的操作
夾緊導管從長頸漏斗注入水一段時間后長頸漏斗液面高度不變
夾緊導管從長頸漏斗注入水一段時間后長頸漏斗液面高度不變
．
（2）實驗室制取二氧化碳用的固體藥品是
大理石
大理石
．
（3）長頸漏裝斗在此實驗中的作用是
隨時添加液體藥品稀鹽酸
隨時添加液體藥品稀鹽酸
．
（4）請將裝置圖補充完整．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取二氧化碳的裝置圖：
（1）指出圖中有關儀器的名稱：a
錐形瓶
錐形瓶
；b
集氣瓶
集氣瓶

（2）指出圖中錯誤的地方并加以改正：
①
長頸漏斗下端未伸入液面下，應伸入液面下
長頸漏斗下端未伸入液面下，應伸入液面下

②
導氣管伸入錐形瓶內過長，只需伸出橡皮塞少許
導氣管伸入錐形瓶內過長，只需伸出橡皮塞少許

③
導氣管伸入集氣瓶太短，應伸入瓶底
導氣管伸入集氣瓶太短，應伸入瓶底
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取二氧化碳的裝置（Ⅰ）．請你用所學化學知識回答下列問題：
（1）圖中儀器①的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
，儀器②的名稱是
集氣瓶
集氣瓶
．

（2）小紅根據(jù)實驗室制取二氧化碳氣體的反應原理，設計了如下裝置（Ⅱ）：你認為，裝置Ⅱ與裝置Ⅰ相比較，裝置
Ⅱ
Ⅱ
（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）更好一些．理由是
裝置Ⅱ可以隨時使反應進行，也可以隨時使反應停止
裝置Ⅱ可以隨時使反應進行，也可以隨時使反應停止

節(jié)約藥品
節(jié)約藥品
．為了探究二氧化碳氣體的性質，她將二氧化碳氣體通入澄清石灰水中，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生該反應的化學方程式為：
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．
（3）在實驗室里，常用
向上排空氣
向上排空氣
法收集二氧化碳氣體．小紅又設計了如圖三種裝置，用三種不同的方法驗證二氧化碳氣體是否收集滿．你認為，選擇
B
B
裝置更為合理．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?黃浦區(qū)一模）如圖是實驗室制二氧化碳，并檢驗它的性質的裝置，請對照裝置圖回答：
（1）裝置A處反應的方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（2）
使澄清石灰水變渾濁
使澄清石灰水變渾濁
．
（3）燒杯C中放有高低不同的燃著的蠟燭，實驗中觀察到的現(xiàn)象是
下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅
下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅
蠟燭，說明二氧化碳的密度比空氣
大
大
，而且具有用做
不能燃燒也不支持燃燒
不能燃燒也不支持燃燒
的性質．

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