【題目】實(shí)驗(yàn)室用圖裝置模擬煉鐵。下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 磁鐵礦的主要成分是Fe2O3B. 應(yīng)先加熱Fe2O3再通入CO

C. 紅棕色的逐漸變黑D. 氣體通過(guò)澄清石灰水后可直接排放

【答案】C

【解析】

A、磁鐵礦的主要成分是Fe3O4,故A錯(cuò)誤。

B、實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通入一氧化碳,排出裝置內(nèi)的空氣后,再點(diǎn)燃酒精噴燈加熱玻璃管中的氧化鐵,先通入一氧化碳后加熱的原因是排盡玻璃管中的空氣,防止發(fā)生爆炸,故B錯(cuò)誤。

C、一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變黑,故C正確。

D、一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會(huì)污染環(huán)境,氣體通過(guò)澄清石灰水后,仍存在CO,不能直接排放,可將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃或用氣球收集,故D錯(cuò)誤。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自來(lái)水消毒過(guò)程中常發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:

下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 反應(yīng)前后分子不可分 B. 轉(zhuǎn)化①是化合反應(yīng)

C. 轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個(gè)數(shù)之比為1︰1 D. 轉(zhuǎn)化①、②中氯元素的化合價(jià)都發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】食醋、食鹽和純堿都是日常生活中常用的物質(zhì)。食醋中通常含有3%5%的乙酸,乙酸俗稱(chēng)醋酸,是一種無(wú)色液體。食鹽和純堿都是白色固體。

1)在用食醋拌涼菜時(shí),往往可以聞到醋香,這說(shuō)明醋酸具有____性。食醋不宜存放在含鐵等金屬的容器內(nèi),請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)你熟悉的酸與金屬反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。

2)用食醋可以鑒別食鹽和純堿。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象___________________________。

3)純堿的水溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán),說(shuō)明其水溶液顯_______性,而在酸、堿、鹽三類(lèi)化合物中,純堿屬于______類(lèi)。純堿還能與許多化合物反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出純堿與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)的生存與發(fā)展離不開(kāi)化學(xué)

1)生活中常把蔬菜汁放到面粉中做成蔬菜饅頭,這種饅頭主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉和_____

2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。噴漆能防止鐵生銹,原因是_____;工業(yè)煉鐵時(shí),一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)化學(xué)肥料對(duì)農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收起著重要作用,從組成上分析,硝酸銨屬于_____肥,施肥時(shí)不能和熟石灰混合施用,請(qǐng)用方程式解釋原因_____。

4)水在自然界、生產(chǎn)和生活中都有廣泛用途。

①軟化硬水的方法很多,生活中常用_____的方法。

②在水的凈化過(guò)程中,常利用_____(填物質(zhì)名稱(chēng))的吸附性除去水中異味。高鐵酸鉀(化學(xué)式K2FeO4)是一種新型凈水劑,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為_____價(jià)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖文回答問(wèn)題。

1 烤焦的食物表面呈_______色,說(shuō)明這些食物中含有______元素。

2 水果麥片中,屬于無(wú)機(jī)鹽的是_____________,加入該物質(zhì)的作用是_________

3 揉搓冰敷袋,水袋破裂,鹽溶解吸熱。這種鹽是____________(填氯化鈉硝酸銨);塑料膜屬于______(填合成復(fù)合)材料。

4 將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的常用材料是硅。硅屬于______(填金屬非金屬),它在地殼中的含量居第________位。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】制取氣體是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容。

(1)儀器M的名稱(chēng)是_____

(2)實(shí)驗(yàn)室選用B裝置制備氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

(3)C裝置中的一處明顯錯(cuò)誤為______。

(4)某氣體只能用D裝置收集,則該氣體具有的性質(zhì)為______(填序號(hào))。

a.能與水反應(yīng) b.能與空氣反應(yīng) c.密度與空氣接近

(5)若用AE裝置制取H2,按氣體流向,導(dǎo)管口連接順序?yàn)?/span>______(填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中需加消毒劑。高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種高效的消毒劑,其中鐵元素的化合價(jià)為____

2)上圖是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管b中產(chǎn)生的氣體是______,a、b兩氣體的體積比為__________。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ________,這個(gè)反應(yīng)說(shuō)明水是由___________組成的。

3)天津港;繁ㄊ鹿手杏幸环N叫電石(CaC2)的物質(zhì),遇水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫氨中的一種或幾種物質(zhì),為確定配方的成分,化學(xué)興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了以下探究活動(dòng):

(1)【實(shí)驗(yàn)探究一】取少量固體樣品在研體中與熟石灰混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變 色,寫(xiě)出可能發(fā)生該反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式

(2)【實(shí)驗(yàn)探究二】另取少量固體樣品溶于水得到溶液A,按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如圖所述(設(shè)發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行).請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

白色沉淀E是

小明認(rèn)為由實(shí)驗(yàn)探究二可以確定該化肥中一定含有氯化鉀和硫酸銨,一定沒(méi)有碳酸氫銨.小強(qiáng)認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不正確,他的理由 .為了使小明的結(jié)論正確,小強(qiáng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改動(dòng),他的做法是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】花同學(xué)買(mǎi)了一瓶?jī)和捉榔,為測(cè)定其碳酸鈣含量標(biāo)注是否屬實(shí),她取岀10片,研碎后放入小燒杯中,逐滴加入稀鹽酸,至不再放出氣體為止,共用去稀鹽酸30g,過(guò)濾,稱(chēng)量小燒杯中濾液質(zhì)量為43.4g(不含燒杯質(zhì)量,假定其他成分溶于水且不與鹽酸反應(yīng))

1)生成二氧化碳質(zhì)量是_____。

2)通過(guò)計(jì)算判斷該鈣片中碳酸鈣含量標(biāo)注是_____(填“屬實(shí)”或“不屬實(shí)”)的。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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