分析 首先要對模型圖進行觀察,分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別,再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)目關(guān)系,寫出反應(yīng)的方程式,然后再對題中各問加以分析解答.
解答 解:(1)由微觀示意圖可知,該反應(yīng)是氨氣燃燒生成了氮氣和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
(2)該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng).
(3)由上述方程式可知,參加反應(yīng)的A、B分子個數(shù)比是:4:3;
(4)由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是:分子的破裂、原子的重新組合.
故答為:(1)4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.(2)置換.(3)4:3;(4)分子的破裂、原子的重新組合.
點評 本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)中微觀粒子方面的知識,此類讀圖要將體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的圖對應(yīng)或者想象出來.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧 | |
B. | 氫氣在空氣中燃燒時發(fā)出淡藍色火焰,罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁有水霧 | |
C. | 硫在空氣中燃燒時發(fā)出藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 | |
D. | 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)變化中原子會從不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)變成穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
B. | 非金屬原子在化學(xué)變化中都會失去電子 | |
C. | 氯原子和氯離子屬于同種元素 | |
D. | 陰離子的核外電子總數(shù)一定比核內(nèi)質(zhì)子數(shù)多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生活中利用洗菜水澆樹澆花 | B. | 生活垃圾堆放在河道中 | ||
C. | 關(guān)于廢水集中處理后再排放 | D. | 不用水時,及時關(guān)閉水龍頭 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 莽草酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大 | B. | 莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成 | ||
C. | 莽草酸中各元素的質(zhì)量比為7:10:5 | D. | 每個莽草酸分子里含有5個水分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉溶液和稀鹽酸 | B. | 鐵和硫酸銅反應(yīng) | ||
C. | 澄清石灰水和稀鹽酸 | D. | 二氧化碳和澄清石灰水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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