【題目】下列物質(zhì)是由離子構(gòu)成的是

A．氫氣 B．氯化鈉 C．鎂 D．金剛石

【答案】B

【解析】

試題分析：氫氣由氫分子構(gòu)成；氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成；鎂和金剛石都是由原子構(gòu)成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）探究金屬性質(zhì)：圖1是探究金屬化學(xué)性質(zhì)，圖2是金屬化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖。

①圖1甲中反應(yīng)現(xiàn)象是 ，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

②圖1只有乙中不反應(yīng)，能得出三種金屬活動(dòng)性及它們和氫元素的位置關(guān)系，由強(qiáng)到弱的順序是 （填元素符號(hào)）；

③依據(jù)圖1完成金屬性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)，圖2中的A屬于 （填物質(zhì)類別）；

（2）認(rèn)識(shí)金屬的制備:工業(yè)上常采用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）冶鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（3）從廢液中回收金屬：某工廠排放的廢液中含有Zn(NO3) 2和AgNO3，為回收金屬銀Ag，設(shè)計(jì)了下列方案：

①加入過(guò)量鋅的目的是 。

寫出Zn與AgNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

②C中含有的溶質(zhì)成分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】毒奶粉中含有三聚氰胺的化學(xué)式為C3N6H6，則組成三聚氰胺的元素有__________種，一個(gè)三聚氰胺分子中含有原子的總數(shù)是__________個(gè)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】北京市應(yīng)急辦于12月7日18時(shí)發(fā)布空氣重污染預(yù)警等級(jí)由橙色提升為紅色的消息，即全市于12月8日7時(shí)至12月10日12時(shí)將啟動(dòng)空氣重污染紅色預(yù)警措施，這也是北京首次啟動(dòng)空氣重污染紅色預(yù)警．市民下列做法不合理的是

A．出門多坐公交車，少開(kāi)私家車

B．為了減小PM2.5對(duì)環(huán)境的影響，停止冬季家庭供暖

C．霧霾天出門戴N95專業(yè)口罩（過(guò)濾孔徑在0.1微米左右）

D．植樹(shù)造林

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活離不開(kāi)化學(xué)。下列說(shuō)法中不正確的是

A．因?yàn)闅錃庥锌扇夹�，可以用作燃�?/span>

B．單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C．用過(guò)濾除去水中的不溶性固體雜質(zhì)

D．生活中常接觸到的“高鈣牛奶”中的“鈣”指的是鈣元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用鋅和稀硫酸制取氫氣．向氣體發(fā)生裝置中加入一定量鋅粒，將30g稀硫酸分三次加入，每次生產(chǎn)氣體的質(zhì)量如下表．

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸質(zhì)量/g

10

10

10

生成氫氣質(zhì)量/g

0.04

0.04

0.02

（1）共制得氫氣 g．

（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 ，為檢查A裝置的氣密性，保持裝置內(nèi)溫度不變，將導(dǎo)管的末端伸入裝有水的燒杯中。若裝置氣密性良好，燒杯內(nèi)導(dǎo)管中的現(xiàn)象（畫圈部分）是 。

選項(xiàng)

A

B

C

D

現(xiàn)象放大圖

要從完全反應(yīng)后的殘余物中回收MnO2，以下①～④的操作步驟，你認(rèn)為正確的順序是 。（提示：K2MnO4能溶于水，MnO2不溶于水）

①洗滌 ②烘干 ③過(guò)濾 ④溶解

A．④③①② B．④③②① C．①②④③ D．①②③④

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，發(fā)生裝置可選 （填編號(hào)）。

實(shí)驗(yàn)時(shí)要求能隨時(shí)控制反應(yīng)進(jìn)行或停止，下圖中符合該條件的發(fā)生裝置是 （填編號(hào)），能使反應(yīng)暫時(shí)停止的實(shí)驗(yàn)操作是 。

（4）某化學(xué)興趣小組利用右下圖所示裝置來(lái)研究微粒的性質(zhì)，過(guò)程如下：

①在桌面上墊一張無(wú)色透明的塑料紙。

②在塑料紙上的A處滴一滴無(wú)色酚酞試液，B處滴一滴濃氨水。

③迅速用表面皿蓋住，并觀察現(xiàn)象。

在表面皿中可以觀察到的現(xiàn)象是：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．取少量固體于燒杯中，逐漸加水并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖1所示；

Ⅱ．取少量B點(diǎn)時(shí)的清液于試管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不變色；

Ⅲ．繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出一個(gè)步驟I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________

（2）BC段可觀察到的現(xiàn)象是________________________________________，從C到D液體的pH________（填“增大”、“減小”或“不變”)

（3）原白色固體中一定含有________________________，可能含有________________；

（4）D點(diǎn)時(shí)，溶液中一定含有的溶質(zhì)是________________________________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于碳及其氧化物的說(shuō)法中，正確的是

A．金剛石、石墨都是碳的單質(zhì)，其硬度都很大

B．CO2可用作燃料

C．CO有還原陛，可用于冶煉金屬

D．CO2通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，加熱后溶液顏色不變

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