實(shí)驗(yàn)室制備和收集CO2時(shí)有以下幾個(gè)步驟：
①按要求連接好儀器、②向長頸漏斗中注入稀鹽酸、③向反應(yīng)容器中裝入塊狀石灰石、④檢查裝置的氣密性、⑤收集生成的氣體，以上操作的正確步驟順序是
[     ]
A．①③②④⑤
B．②①④③⑤
C．①④③②⑤
D．①②④③⑤
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法．以下是我們熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置以及凈化裝置（裝置⑦中堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物）．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題
精英家教網(wǎng)
（1）寫出組裝裝置②的儀器名稱（其中一種即可）
 
．
（2）我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理，制取與收集方法，請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)
 
（填序號(hào)）．
A．需要加熱         B．需用催化劑      C．沒有氣體參加反應(yīng)    D．生成的氣體只有一種
（3）用裝置①來完成的實(shí)驗(yàn)（填具體實(shí)驗(yàn)名稱）
 
，加熱時(shí)應(yīng)先
 
；若用裝置⑥凈化氣體，則氣體應(yīng)從
 
端通入（填“a”或“b”）．
（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
，選用的裝置組合是
 
（填序號(hào)），檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是
 
．
（5）貝貝同學(xué)上網(wǎng)查資料得知：固體草酸（H2C2O4?2H2O）受熱可分解，其化學(xué)方程式為：
H2C2O4?2H2O
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+3H2O．
現(xiàn)欲制取并收集CO，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為（填序號(hào) ）
 
，將其與方框中的儀器進(jìn)行連接制備CO，該裝置中氫氧化鈉溶液的作用是
 
．若CO集滿后，將集氣瓶由水槽中加蓋取出，然后應(yīng)先
 
，再
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?天橋區(qū)一模）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器．試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）若以過氧化氫溶液為原料（二氧化錳作催化劑）在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣．
①所選儀器的連接順序?yàn)锳→
B
B
→
F
F
．
②儀器A中發(fā)生的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（2）若用含少量CO2的CO氣體測(cè)定某不純Fe2O3樣品的純度（雜質(zhì)不含鐵），儀器的連接順序?yàn)�，混合氣體→C1→B→D→C2（C1、C2為兩個(gè)盛有澄清石灰水的儀器）
①C2中的現(xiàn)象為
變渾濁
變渾濁
，化學(xué)方程式為
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
．
②通過測(cè)定C2質(zhì)量的變化來計(jì)算Fe2O3樣品的純度，若不連接C1，則計(jì)算出的結(jié)果將
偏大
偏大
（填“偏大”“偏小”“不受影響”）．
③從環(huán)保的角度分析，此裝置設(shè)計(jì)的不足之處
無尾氣處理裝置，污染環(huán)境
無尾氣處理裝置，污染環(huán)境
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?歷城區(qū)一模）下圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器．請(qǐng)回答下列問題：

（1）若以過氧化氫溶液為原料在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣．
①所選儀器的連接順序?yàn)?!--BA-->
ABG
ABG
 （填寫儀器序號(hào)字母）．
②生成氧氣時(shí)，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（2）現(xiàn)有一混合氣體，其主要成分為CO，含有少量水蒸氣，還可能含有少量HCl氣體．某同學(xué)欲用干燥純凈的CO氣體還原不純的氧化鐵試樣 （雜質(zhì)不反應(yīng)），并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)．
①所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→（　�。ā　。ā　。ā　。ā　。�
②儀器D的現(xiàn)象是
紅色變黑色
紅色變黑色
                            
③在除去HCl氣體過程中并無明顯反應(yīng)現(xiàn)象，欲用化學(xué)方法證明混合氣體中存在氯化氫氣體，請(qǐng)從AgNO3溶液、Ca（OH）2溶液、稀硫酸三種試劑中選用一種來代替氫氧化鈉溶液進(jìn)行試驗(yàn)，簡(jiǎn)述證明的理由
氯化氫氣體溶于水是鹽酸，鹽酸與AgNO3溶液反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀
氯化氫氣體溶于水是鹽酸，鹽酸與AgNO3溶液反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀
                                       
④若有10 g樣品，反應(yīng)進(jìn)行完全后，若儀器D中物質(zhì)減少2.4g，則樣品中氧化鐵的純度
80%
80%
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?歷下區(qū)二模）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器．

試根據(jù)題目要求，回答下列問題：
（1）若以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣．
①所選儀器的連接順序?yàn)?!--BA-->
A→C→F
A→C→F
（填寫儀器序號(hào)字母）．
②生成氧氣時(shí)，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
③欲從反應(yīng)后的廢液中回收二氧化錳可采用的方法是
過濾
過濾
．
（2）氮?dú)獾拿芏群涂諝庀嗨疲y溶解于水，實(shí)驗(yàn)室收集氮?dú)饪蛇x用的裝置是
H
H
（填儀器序號(hào)字母）．
（3）某同學(xué)欲利用純凈的CO氣體來測(cè)定某氧化銅樣品的純度（樣品中的雜質(zhì)不參加化學(xué)反應(yīng)，狀態(tài)也不改變），并驗(yàn)證氣體生成物的性質(zhì)（所用試劑均足量）．
①其儀器的連接順序?yàn)椋杭儍舻腃O氣體→
D→B
D→B
（填寫儀器序號(hào)字母）
②若充分反應(yīng)后，D裝置玻璃管中的固體減輕了3.2克，則該樣品中氧化銅的質(zhì)量是
16
16
克．
③除利用②中數(shù)據(jù)，利用另一裝置前后的質(zhì)量變化也能計(jì)算樣品中氧化銅的質(zhì)量，請(qǐng)你簡(jiǎn)述方法：
先測(cè)出反應(yīng)前裝置B的質(zhì)量，再測(cè)出反應(yīng)后裝置B的質(zhì)量，計(jì)算出裝置B的質(zhì)量差就是吸收的二氧化碳的質(zhì)量；再根據(jù)一氧化碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算氧化銅的質(zhì)量．
先測(cè)出反應(yīng)前裝置B的質(zhì)量，再測(cè)出反應(yīng)后裝置B的質(zhì)量，計(jì)算出裝置B的質(zhì)量差就是吸收的二氧化碳的質(zhì)量；再根據(jù)一氧化碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算氧化銅的質(zhì)量．
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列資料，完成本題
1766年，英國化學(xué)家卡文迪許用金屬鋅和稀鹽酸制得氫氣，并把氫氣收集到一個(gè)倒置在水槽中的裝滿水的瓶中．最初，氫氣被用于飛艇和載人氣球．1937年“興登堡”號(hào)飛艇因?yàn)榛鸹ㄒ鹑紵�，從此，人們改用氦氣填充飛艇．工業(yè)上氫氣主要用來和氮?dú)夥磻?yīng)制取氨氣（NH3）；還可以用來制備金屬，如三氧化鎢和氫氣加熱得到水和金屬鎢．氫氣燃燒時(shí)放出大量熱，是等質(zhì)量汽油燃燒放熱的3倍；氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水，不會(huì)造成污染，因此，氫氣正在成為新興的能源．工業(yè)上，人們常用水和高溫的焦炭（C）反應(yīng)制得一氧化碳和氫氣．
（1）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的應(yīng)用，本文中介紹了一些氫氣的應(yīng)用知識(shí)，請(qǐng)寫出相對(duì)應(yīng)的氫氣性質(zhì)．（用文字表述）用倒置在水槽中的裝滿水的瓶子收集氫氣：
用倒置在水槽中的裝滿水的瓶子收集氫氣--氫氣難溶于水
用倒置在水槽中的裝滿水的瓶子收集氫氣--氫氣難溶于水
；氫氣被用于飛艇和載人氣球：
氫氣被用于飛艇和載人氣球--氫氣的密度比空氣小
氫氣被用于飛艇和載人氣球--氫氣的密度比空氣小
；氫氣正在成為新興的能源：
氫氣正在成為新興的能源--氫氣可燃
氫氣正在成為新興的能源--氫氣可燃
．
（2）文中分別介紹了一種氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法和工業(yè)制法，請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式．工業(yè)：
C+H2O
 高溫 
.
 
 CO+H2
C+H2O
 高溫 
.
 
 CO+H2
；實(shí)驗(yàn)室：
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
．
（3）配平下列反應(yīng)化學(xué)方程式
①N2+H2
催化劑
加熱、加壓
NH3
②WO3+H2
高溫
W+H2O．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案