（18分）為提高實驗探究能力，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，對一瓶久置出現(xiàn)變質(zhì)硬化的氫氧化鈣固體進行如下探究活動。

【探究活動一】試驗硬化的氫氧化鈣樣品是否完全變質(zhì)

（1）用化學(xué)方程式表示氫氧化鈣變質(zhì)的原因： 。

（2）檢驗氫氧化鈣樣品是否完全變質(zhì)，進行如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取氫氧化鈣樣品少量，研細后加適量蒸餾水

充分混合后靜置，

該樣品還含有氫氧化鈣

【探究活動二】測定樣品中含有的變質(zhì)固體（以下用R表示）的質(zhì)量分數(shù)

取3克部分變質(zhì)的氫氧化鈣樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)，測量生成氣體的體積（氣體不溶于植物油），從而計算出樣品中R的質(zhì)量，便可求出樣品中R的質(zhì)量分數(shù)。實驗裝置（氣密性良好）如圖1所示。

（3）將稀鹽酸滴入樣品中，產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)一段時間后，當(dāng)觀察到 （填實驗現(xiàn)象），才停止滴加稀鹽酸。

（4）實驗中量筒的作用是 。

（5）實驗結(jié)束后，量筒內(nèi)進入水的體積如圖2所示，其讀數(shù)為 mL。已知在該實驗條件下，生成氣體的密度為2g·L-1，通過計算，樣品中R的質(zhì)量分數(shù)為 。

（6）上述圖1所示實驗裝置和相關(guān)試劑，用來實驗測定樣品中R的質(zhì)量分數(shù)是比較粗略的，請簡要說明測定數(shù)據(jù)存在誤差的原因： （寫一個）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東菏澤卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

對于下列說法，有關(guān)微觀解釋正確的是

A．水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，氫原子和氧原子能保持水的化學(xué)性質(zhì)

B．化學(xué)反應(yīng)過程的實質(zhì)是分子破裂原子重新組合

C．將水加熱變成水蒸氣，體檢變大，是因為水分子體檢變大

D．花香四溢主要是因為分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅省武威等六市）化學(xué)（解析版） 題型：推斷題

（8分）A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤。

（1）D的化學(xué)式為 。

（2）A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為 ，其反應(yīng)基本類型屬于 ；

B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為 。

（3）分別寫出物質(zhì)F和H的一種用途 ； 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北鄂州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

有A、B、C三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，它們分別是鹽酸、澄清石灰水和碳酸鈉溶液中的一種。為了鑒別它們，各取少量溶液兩兩混合，實驗結(jié)果如下表所示。表中“↓”表示有沉淀產(chǎn)生；“↑”表示有氣體產(chǎn)生；“—”表示觀察不到明顯的現(xiàn)象變化。

A

B

C

A

↑

—

B

↑

↓

C

—

↓

回答下列問題：

（1）A中溶質(zhì)的化學(xué)式是_________，A與C反應(yīng)的基本類型是_________；

（2）A與B、B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是_________、_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北鄂州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

從環(huán)境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是

A．氫氣 B．天然氣 C．酒精 D．汽油

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建泉州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下圖是甲和乙的溶解度曲線。下列說法中正確的

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．乙的溶解度不受溫度的影響

C．t1℃時，甲的飽和溶液升溫到t2℃時（不考慮水分的蒸發(fā)）會有晶體析出。

D．t2℃時，甲與乙的溶解度相等

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建泉州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要合理使用各類肥料。下列化肥屬于磷肥的是

A．NH4Cl B．K2SO4 C．KNO3 D．Ca(H2PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（2分）人們的生產(chǎn)生活離不開能源。

（1）目前人們使用的燃料大多來自化石燃料，如 、石油、天然氣等。

（2）開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。下列利用了新能源的是 （填字母序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江哈爾濱卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（6分）為了測定某含雜質(zhì)7%的黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)（雜質(zhì)中不含銅、鋅元素，雜質(zhì)不溶于水，不與其它物質(zhì)反應(yīng)，受熱也不分解），某化學(xué)小組進行了如下實驗：

（1）配制上述質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸，需要質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是______；

（2）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________；

（3）根據(jù)已知條件列出求解100g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式為__________；

（4）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是__________；

（5）向過濾后所得濾液中加入87.4g水，則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是__________；

（6）欲將黃銅樣品中的銅轉(zhuǎn)化為銅鹽，可將過濾后所得的不溶性物質(zhì)洗滌、烘干，然后在空氣中加熱，充分反應(yīng)，則可得到含雜質(zhì)的氧化銅的質(zhì)量是__________，再經(jīng)過某些反應(yīng)及操作就得到了所需銅鹽。

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