小徐在做完氧氣的制取和金屬氧化物還原實(shí)驗(yàn)后，將完全反應(yīng)后得到的固體全部倒入裝有水的廢液缸中，并對濁液成分進(jìn)行分析。將濁液過濾，取無色濾液，加入硝酸銀溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，將濾渣在空氣中充分灼燒，固體質(zhì)量不變，再往固體中加入足量稀硫酸，仍有固體殘留且所得溶液為藍(lán)色。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是（　�。�

A. 最后剩余固體是二氧化錳

B. 制取氧氣所用固體是氯酸鉀

C. 白色沉淀中加入稀硝酸，沉淀質(zhì)量不變

D. 濾渣中一定有銅，因此還原氧化銅的還原劑是CO

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市陽谷縣2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“運(yùn)河古都，江北水城”是對聊城的描述，聊城有著獨(dú)特的人文及自然特色。下列與聊城特色有關(guān)的變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 陽谷糧食釀酒 B. 東昌湖光倒影 C. 冠縣鴨梨榨汁 D. 東阿引泉入城

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 加熱鐵鍋會發(fā)燙 B. 打開濃鹽酸的瓶蓋,一段時間后質(zhì)量減少了

C. 家庭用活性炭凈化水 D. 鐵釘在潮濕空氣中生銹

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級下學(xué)期2月份段考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(　　)

A. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有白色沉淀生成

B. 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變藍(lán)

C. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

D. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞，瓶口冒白煙

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省杭州市上城區(qū)2019屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小金在學(xué)習(xí)了酸的性質(zhì)后，對家中放置的草酸十分感興趣，決定探究草酸晶體的化學(xué)性質(zhì)。他先上網(wǎng)查尋，得知草酸（H2C2O4•2H2O）是一種無色晶體，熔點(diǎn)為101℃，易熔化成液體，受熱易分解，分解時會有CO產(chǎn)生，接著他對受熱分解的產(chǎn)物進(jìn)行了進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)探究。

（1）猜想分解的產(chǎn)物

猜想一：CO、H2O

猜想二：CO2、CO

猜想三：CO2、CO和H2O

（2）小金設(shè)計了如圖裝置。在A框中，小金選擇乙作為晶體受熱分解的發(fā)生裝置，為什么不選擇甲呢？請說明理由______；

（3）假設(shè)每步反應(yīng)都完全反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)如表：

步驟

操作

質(zhì)量/g

1

稱量草酸晶體的質(zhì)量

m1

2

加熱草酸晶體

/

3

冷卻

/

4

稱量裝置B中試管質(zhì)量增重

m2

5

稱量C燒杯增重

m3

（4）由上述實(shí)驗(yàn)判斷，猜想三是正確的，支持該猜想的證據(jù)是______，且m1：m2：m3=______。

（5）從實(shí)驗(yàn)室安全角度考慮，圖示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省杭州市上城區(qū)2019屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

人類用于制造觸屏材料的銦，相關(guān)信息如圖，下列說法中正確的是（　�。�

A. 銦是一種非金屬元素

B. 原子的核電荷數(shù)為49

C. 與其他元素根本區(qū)別是中子數(shù)不同

D. 相對原子質(zhì)量是克

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科普閱讀題

閱讀下面科普短文。

甲醛（CH2O）是很重要的化工材料，通常為無色氣體，有特殊的刺激氣味，易溶于水。但室內(nèi)空氣中甲醛是影響人類身體健康的主要污染物。表一列舉了室內(nèi)空氣的主要污染物及來源。

污染源

污染物

建筑材料

NH3、甲醛（CH2O）、苯（C6H6）、甲苯（C7H8）、石棉纖維等

家具

甲醛（CH2O）、甲苯（C7H8）等

辦公用品

O3、電磁輻射等

烹飪

CO、NO2、SO2、PM10等

室內(nèi)微生物

結(jié)核桿菌、霉菌等

表一

國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：居室空氣中甲醛濃度＜0.08 mg/m3．有關(guān)裝修材料甲醛釋放量的研究中，相關(guān)人員監(jiān)測了室內(nèi)空氣污染物含量隨時間的變化。圖一是同一居室在裝修后0～3、5～8、9～12、12～18個月后，室內(nèi)空氣中甲醛、苯、氨含量的超標(biāo)率隨時間變化曲線如下：

因此，我們需要采取措施盡可能去除室內(nèi)甲醛，但傳聞去除甲醛的方法有很多。

傳聞1：用水、醋、紅茶泡水來去除甲醛

事實(shí)上即使在房間內(nèi)放一百盆水，其實(shí)吸附效果不會比一小包活性炭強(qiáng)多少。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，空氣中相對濕度增加10%，室內(nèi)甲醛釋放量會增加5%左右。

傳聞2：用植物凈化去除甲醛

植物能夠通過光合作用吸入甲醛，但該方法的效果極為有限。以吸收甲醛效率較高的綠蘿為例，每小時吸甲醛20ug（1ug=10-6g）。以一個100m2，房高3m，甲醛值為0.2mg/m3的新裝修房間來講，需要1800盆綠蘿，幾乎要把整個房子空間添滿，才能將甲醛降為0.08 mg/m3。

傳聞3：用柚子、菠蘿等水果吸附甲醛

在相同密封倉中，放柚子皮的實(shí)驗(yàn)倉甲醛含量是空白倉的十倍。因放柚子皮后，實(shí)驗(yàn)倉溫度增大，甲醛釋放量增加。柚子皮、菠蘿等不但無法去除甲醛，還會使室內(nèi)甲醛含量增加，只是水果的味道把甲醛的味道掩蓋住了。

通過實(shí)驗(yàn)研究，相對有效的去除方法是通風(fēng)法、吸附法和光觸媒法。

通風(fēng)法是通過室內(nèi)空氣的流通，降低室內(nèi)甲醛濃度，優(yōu)點(diǎn)是效果好，但缺點(diǎn)是時間長。吸附法，首選活性炭，不過活性炭吸附材料需要定期更換，以免吸附飽和后再散發(fā)出來。近幾年，裝修市場推出硅藻泥墻面，據(jù)研究表明也可以凈化空氣。硅藻泥的主要成分是硅藻土，是由水生浮游類生物沉積而成。電子顯微鏡顯示，硅藻土粒子表面具有無數(shù)微小的孔穴，功能與活性炭相似。正是這種多孔的結(jié)構(gòu)，使硅藻泥成為具有凈化空氣功能的內(nèi)墻裝飾材料。

“光觸媒”是一種納米級材料，具有極強(qiáng)凈化空氣功能。圖二就是“光觸媒”技術(shù)應(yīng)用于去除甲醛、甲苯等有害物質(zhì)的原理圖。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題：

（1）依據(jù)表一的信息，室內(nèi)空氣中甲醛的污染源是______。

（2）依據(jù)文中圖一，分析在其它條件相同時，室內(nèi)甲醛濃度與時間關(guān)系是______。

（3）與室內(nèi)空氣中甲醛濃度的大小有關(guān)的因素包括______（填序號）。

A 室內(nèi)溫度 B 室內(nèi)濕度 C 室內(nèi)空氣流通量

（4）請寫出光觸媒除甲醛法發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：______。

（5）下列說法正確的是______（填序號）。

A 甲醛的沸點(diǎn)比水低

B 室內(nèi)聞不到刺激性氣味，室內(nèi)空氣中一定不含甲醛

C 硅藻泥通過吸附污染物凈化了空氣

D 吸收、轉(zhuǎn)化、降低室內(nèi)污染物的濃度都可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�

A.  B.

C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市江陰市要塞片2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

NaClO2廣泛用于造紙工業(yè)，NaClO2中氯元素的化合價為( )

A. ﹣1 B. 0 C. +3 D. +5

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同步練習(xí)冊答案