金屬鈦(Ti)具有熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕、易于加工等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來(lái)的金屬”.工業(yè)上以鈦酸亞鐵(FeTiO3)等原料經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)制備納米TiO3和鈦,主要生產(chǎn)過(guò)程如下:(其他產(chǎn)物已略去)

(1)反應(yīng)①生成兩種氯化物和一種有毒的氧化物氣體,該氣體的化學(xué)式是      

(2)反應(yīng)②中的化學(xué)方程式是      

(3)納米TiO2中鈦元素和化合價(jià)為      價(jià).

(4)反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是      (填序號(hào))


考點(diǎn):

物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;置換反應(yīng)及其應(yīng)用;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

專(zhuān)題:

物質(zhì)的制備.

分析:

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析有毒的氣體氧化物的化學(xué)式;

(2)根據(jù)四氯化鈦和水在加熱的條件下反應(yīng)生成鈦酸和鹽酸進(jìn)行分析;

(3)根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析;

(4)根據(jù)生產(chǎn)過(guò)程中的反應(yīng)特點(diǎn)分析判斷.

解答:

解:(1)FeTiO3和碳、氯氣在高溫的條件下反應(yīng)生成四氯化鈦和一種有毒的氣體,該氣體是一種氧化物,由質(zhì)量守恒定律可知,該物質(zhì)含有碳元素和氧元素,應(yīng)是一氧化碳,化學(xué)式為:CO;

(2)反應(yīng)②是四氯化鈦和水在加熱的條件下反應(yīng)生成鈦酸和鹽酸,化學(xué)方程式為:TiCl4+3H2OH2TiO3+4HCl;

(3)在納米TiO2中氧元素顯示﹣2價(jià),所以鈦元素的化合價(jià)是+4價(jià);

(4)反應(yīng)①是FeTiO3和碳、氯氣在高溫的條件下反應(yīng)生成四氯化鈦和一氧化碳,不是置換反應(yīng),反應(yīng)②是四氯化鈦和水在加熱的條件下反應(yīng)生成鈦酸和鹽酸,不屬于置換反應(yīng),反應(yīng)③是鈦酸在加熱的條件下生成二氧化鈦和水,屬于分解反應(yīng),反應(yīng)④是四氯化鈦和鎂在高溫的條件下反應(yīng)生成氯化鎂和鈦,屬于置換反應(yīng),故選:④.

故答案為:(1)CO;

(2)TiCl4+3H2OH2TiO3+4HCl;

(3)+4;

(4)④.

點(diǎn)評(píng):

化學(xué)與生產(chǎn)、生活是密不可分的,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)也就成了考查熱點(diǎn)之一,在學(xué)習(xí)中要注意理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用化學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題.

 

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


1869年,發(fā)表元素周期表的科學(xué)家是(  )。

A. 拉瓦錫  B. 門(mén)捷列夫  C. 諾貝爾  D. 居里夫人

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( 。

 

A.

Fe→Fe3O4

B.

S→SO3

C.

CO2→CO

D.

Na2CO3→NaCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


黃銅是以Zn為主要添加元素的銅合金.黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質(zhì).處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):

已知:ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

(1)步驟Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為      

(2)溶液A中的金屬陽(yáng)離子有      (填化學(xué)式).

(3)步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱(chēng)為      ,此操作和步驟Ⅲ中的蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是      

(4)溶液A的質(zhì)量      (填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有工廠丟棄的廢銅屑(銅屑表面呈綠色,其中混有少量生銹鐵屑).課外活動(dòng)小組同學(xué)欲利用其制取膽礬,他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的兩種制取流程.已知:Cu+Fe2(SO43=2FeSO4+CuSO4.請(qǐng)回答:

(1)銅屑表面呈綠色的物質(zhì)化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,俗稱(chēng)      ;操作①所用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和      

(2)溶液A的溶質(zhì)有      (只寫(xiě)一種);鐵銹與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為      

(3)兩種方法比較,符合綠色化學(xué)要求的是方法      ;方法Ⅱ的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2Cu+2H2SO4+      ═2CuSO4+      ;操作②的實(shí)驗(yàn)步驟為:      、降溫結(jié)晶.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在擦玻璃時(shí),人們時(shí)常向玻璃上哈氣,再擦?xí)蓛,這說(shuō)明人體呼出的氣體中含有較多的(  )。

A.二氧化碳                 B.氮?dú)?/p>

C.水蒸氣                   D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)你將物質(zhì)與相關(guān)的用途用線連接起來(lái)。

氧氣      a.作保護(hù)氣

氮?dú)狻     .支持植物的光合作用

二氧化碳    c.動(dòng)植物的呼吸、燃燒

稀有氣體    d.制造霓虹燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列符號(hào)表示2個(gè)氧原子的是

A.O2             B.2O2         C. 2O          D.O2-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


新裝修房室內(nèi)存在甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有害物質(zhì)。下列敘述正確的是

A.甲醛分子中含有水分子               B.甲醛中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

C.苯中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1:1    D.甲醛和苯都屬于無(wú)機(jī)化合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案