精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

b

 

a

 
甲、乙兩位同學分別用右圖所示裝置進行實驗。

(1)甲同學驗證燃燒的條件。取一小塊白磷放入廣口瓶中,一段時間白磷沒有燃燒,然后從分液漏斗中加入適量的________,白磷仍然沒有燃燒,再從a管通入________,白磷發(fā)生燃燒,該實驗________(填“能”或“不能”)證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達到著火點這兩個條件。

(2)乙同學驗證二氧化碳與水的反應。為驗證使石蕊變色的物質是碳酸而不是水或二氧化碳,應該采取的實驗操作順序是________(填序號,可重復選用)。

① 從b端通氮氣           ② 從分液漏斗中滴加適量水

③ 從a端通二氧化碳       ④ 將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

(1)熱水     氧氣(或空氣)    能

(2)④③①②③ (2分)錯答不得分。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

4、從2008年6月1日開始,各類市場中塑料包裝袋要實行有償使用,我市各個超市開始推生物可降解塑料袋,這種塑料袋對人體無害,主要原料是可降解母料和玉米粉,推廣生物可降解塑料袋的目的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

18、實驗室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產生水和氧氣.
(1)寫出指定的儀器名稱
試管
酒精燈
集氣瓶

(2)請仔細分析裝置A的特點,推測其所用的制氧氣的方法是
b
(填a、b或c)
(3)采用方法c制取氧氣應該選用裝置
B
(填“A”或“B”).為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的
口部
,這是利用了氧氣
助燃
的性質.
(4)利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出

(5)、用高錳酸鉀制氧氣結束時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是
沒在試管口放一團棉花,高錳酸鉀進入水槽了

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

1、2010上海世博會開幕式上的精彩表演中,發(fā)生化學變化的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

13、有下列物品:①尼龍襪 ②汽車輪胎 ③鋁合金窗框 ④鉛球 ⑤陶瓷浴盆 ⑥橡皮管⑦塑料袋 ⑧大理石板.其中主要是由有機高分子材料制成的一組是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

5、廚房里的下列物質中富含糖類的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案