請按以下反應(yīng)類型寫出有二氧化碳生成的化學(xué)方程式．
化合反應(yīng)
 
；         
分解反應(yīng)
 
．
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件及質(zhì)量守恒定律的兩個原則，寫出正確的化學(xué)方程式．根據(jù)反應(yīng)物生成物的種類判斷反應(yīng)類型．
解答：解：：（1）碳或一氧化碳燃燒都生成二氧化碳，都屬于化合反應(yīng)，化學(xué)方程式為 C+O2
 點燃 
.
 
CO2或2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2．
（2）碳酸或碳酸鈣分解都生成二氧化碳，都屬于分解反應(yīng)，化學(xué)方程式為 H2CO3═H2O+CO2↑或CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑．
故答案為：（1）C+O2
 點燃 
.
 
CO2或2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2；
（2）H2CO3═H2O+CO2↑或CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑．
點評：本題主要考查化學(xué)方程式的書寫和基本反應(yīng)類型的應(yīng)用，難度稍大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氧化鋁是一種不溶于水的白色固體，能與稀鹽酸反應(yīng)，也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)．氫氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O．下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A、氫氧化鋁屬于氧化物
B、在NaAlO2中鋁元素的化合價為+3價
C、向稀鹽酸中加入氫氧化鋁，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
D、向氯化鋁溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，先產(chǎn)生白色沉淀，后來白色沉淀又消失

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)之最填空．相對分子質(zhì)量最小的氧化物是
 
，地殼中含量最多的金屬元素
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C、D四種物質(zhì)，分別是空氣、氮氣、木炭、硫、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲等幾種物質(zhì)中的一種，A是無色無氣味的氣體；B在A中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；C可使澄清的石灰水變渾濁；用D在空氣中燃燒測定空氣中A的含量．請根據(jù)以上信息回答：
（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：①氮氣
 
；②C
 
．
（2）寫出有關(guān)物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①B在A中劇烈燃燒
 
；
②用D在空氣中燃燒測定空氣中A的含量
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、混合物一定是由多種分子構(gòu)成的
B、純凈物一定是由一種分子構(gòu)成的
C、由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物
D、由多種元素組成的物質(zhì)一定是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g20202020
反應(yīng)后質(zhì)量/g20301614
下列說法正確的是（　�。�
A、此反應(yīng)是分解反應(yīng)
B、此反應(yīng)是化合反應(yīng)
C、X是反應(yīng)物
D、X是生成物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知x原子的質(zhì)量是2.675×10-26kg，而一個標準12C原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg，求出這種原子的相對原子質(zhì)量．又已知該原子的原子核內(nèi)有8個中子，據(jù)此判斷它是哪種元素，寫出元素名稱，幷畫出該原子相應(yīng)的離子結(jié)構(gòu)示意圖．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．
（1）請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當?shù)淖帜感蛱柡兔Q填空
①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
；
②鎂條燃燒時，用來夾持鎂條的儀器是
 
；
③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是
 
；
④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是
 
；
⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是
 
；
⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是
 
；
（2）實驗操作要規(guī)范化．下列操作中，正確的是
 
和
 
．（填序號）
A．點燃氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃性氣體前，先檢驗氣體純度
B．用pH試紙測定溶液酸堿度時，先將pH試紙潤濕，然后再測定
C．釋然濃硫酸，將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的燒杯中，并攪拌
D．用量筒量取一定量的液體時，仰視或俯視讀數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧氣的性質(zhì)及用途．
（1）完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①硫在氧氣中燃燒
 
；
②碳在氧氣中燃燒
 
；
③鐵在氧氣中燃燒
 
；
通過對①②③反應(yīng)的比較可以發(fā)現(xiàn)它們有許多相似之處，其一是
 
；其二是
 
；
（2）如圖1所示，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入盛滿氧氣的集氣瓶，觀察到木條復(fù)燃，且在甲中燃燒比在乙中劇烈．上述現(xiàn)象說明氧氣具有的性質(zhì)是：
 
．

（3）如圖2所示是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作，試回答下列問題：
①在如圖2C中，木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是
 
；燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，發(fā)生的現(xiàn)象是
 
．
②如圖2B中，用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在火焰的
 
部分迅速燒紅；圖C中盛放氧氣的瓶口蓋上玻璃片的目的是
 
．
（4）如圖3所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程．請回答下列問題：
①選用的鐵絲應(yīng)用
 
進行處理，這個變化屬于
 
變化．
②鐵絲為什么要繞成螺旋狀？
 
．
鐵絲前端為什么要系一根火柴？
 
．
集氣瓶內(nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細沙？
 
．

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同步練習(xí)冊答案