下列應(yīng)用對應(yīng)的化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型均正確的是（　�。�
A、用過氧化氫溶液和二氧化錳固體制取氧氣  2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑  氧化反應(yīng)
B、選用鐵片和硝酸銀溶液比較金屬的活潑性  Fe+3AgMO3═Fe（NO3）3+3Ag  置換反應(yīng)
C、熟石灰處理硫酸廠廢水  H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O  中和反應(yīng)
D、工業(yè)用純堿制燒堿  Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH  復(fù)分解反應(yīng)
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析：根據(jù)四大基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)，和化學(xué)方程式的書寫步驟進(jìn)行解答．
解答：解：A、化學(xué)反程式正確，但氧化反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型，故A錯誤；
B、鐵與硝酸銀反應(yīng)生成亞鐵鹽，而不是鐵鹽，故B錯誤；
C、化學(xué)反程式正確，但中和反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型，故C錯誤；
D、化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型均正確，故D正確；
故選D
點評：本題主要考查了化學(xué)方程式的正確書寫的方法步驟，掌握化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用；學(xué)會反應(yīng)類型的判定方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）
A、不銹鋼不僅比純鐵硬．而且其抗腐蝕性能也比純鐵好得多
B、合金一定是由兩種或兩種以上的金屬單質(zhì)熔合而成的
C、廢舊金屬的回收利用還可以減少對環(huán)境的污染
D、自然界的金屬資源既有以單質(zhì)形式存在，也有以化合物形式存在

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示為實驗室常用的實驗裝置：

據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：①
 
 ②
 
．
（2）常溫下用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號，下同），收集裝置是
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，反應(yīng)基本類型是
 
．
（3）實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，檢驗CO2的化學(xué)方程式
 
．
（4）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制氧氣選用的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
或
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途．以下是生產(chǎn)生活中的一些物質(zhì)的用途：
①硫酸除鐵銹；②黃金用作飾品；③氫氧化鈉做某些氣體的干燥劑；④干冰用于人工降雨；⑤熟石灰用于制波爾多液；⑥碳酸氫鈉用于干粉滅火器．
請你從用途中體現(xiàn)出的主要性質(zhì)角度，將上述用途平均分為兩類：
其中一類的分類標(biāo)準(zhǔn)是
 
，包括事例為
 
．（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式符合題意，且書寫正確的是（　�。�
A、比較銅和銀的活動性：Cu+AgNO3═CuNO3+Ag
B、用熟石灰處理硫酸廠污水中的硫酸：H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O
C、用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥的反應(yīng)：Al（OH）3+3HCl═2AlCl3+3H2O
D、用赤鐵礦高爐煉鐵：2Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，請在下列橫線上填寫相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式
（1）能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是
 

（2）能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是
 

（3）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
 

（4）能使氧化銅還原成銅的氣體氧化物是
 

（5）自然界中存在最硬的物質(zhì)是
 

（6）最清潔的能源是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A、氧化汞加熱分解：HgO
  △  
.
 
Hg+O2↑
B、鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe304
C、加入高錳酸鉀制取氧氣：KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
D、鋁在氧氣中燃燒：Al+O2
 點燃 
.
 
Al2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

不同元素的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A、化學(xué)性質(zhì)B、電子層數(shù)
C、核外電子數(shù)D、質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小喻為了確認(rèn)某反應(yīng)的尾氣含有CO、CO2中的一種或兩種同時存在，設(shè)計如圖所示的裝置進(jìn)行驗證，（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳?xì)怏w）．請回答下列問題：

（1）若尾氣中存在CO2，A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（2）若尾氣中存在CO，D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（3）證明尾氣中同時存在CO、CO2的現(xiàn)象是
 
；
 

（4）你認(rèn)為該裝置的不足之處是
 
；
（5）從安全角度考慮，實驗開始時先
 
．（填“通尾氣”或“加熱”）

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