【題目】從人體呼出的氣體可以使（ ）
①帶火星的木條復(fù)燃 ②澄清的石灰水變渾濁 ③燃著的木條燃燒更旺
A.②
B.①②
C.①③
D.③

【答案】A
【解析】人體呼出的氣體中二氧化碳的含量較高，氧氣的密度較小，所以不能使木條復(fù)燃或燃燒的更旺，但能使澄清的石灰水變渾濁。
所以答案是：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列試物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式表示正確的是（ ）
A.二氧化碳、冰、CO2
B.氫氧化鈣、生石灰、Ca(OH)2
C.氫氧化鈉、火堿、NaOH
D.氧化鈣、石灰石、CaO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鈉、硝酸鉀、硒酸鎘的溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖回答：

（1）溶解度受溫度變化影響最大的是；
（2）t℃時，將25g硒酸鎘加入g水中，完全溶解后，恰好得到飽和溶液，要進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可進(jìn)行的操作是；
（3）硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，提純的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”。下列敘述不科學(xué)的是（ ）
A.二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)之一
B.未開啟的地窖、窖井，不可冒然進(jìn)入
C.加碘食鹽的“碘”是指碘元素
D.小孩經(jīng)常咬鉛筆，會導(dǎo)致鉛中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是（ ）
A.樹根 “變” 根雕
B.葡萄 “變” 美酒
C.玉石“變”印章
D.玩具機(jī)器人“變”形

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生活密切相關(guān)．
（1）如圖1所示食物中，能提供大量維生素的是（填字母序號）
（2）如圖2所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品．“火立熄”接觸到火焰3﹣5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在可燃物上，同時放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是（填字母序號）．
A.清除可燃物
B.使可燃物與氧氣隔絕
C.降低可燃物的著火點(diǎn)
（3）汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具．
①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，其防銹原理是 ．
②我國已推廣使用車用乙醇汽油，它是在汽油中加入適量的乙醇（俗稱酒精），作為汽車的燃料．這樣做的優(yōu)點(diǎn)有（寫一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.汽油揮發(fā)
B.煤的干餾
C.燈泡發(fā)光
D.活性炭的吸附

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定鋅銅合金中鋅的含量，取該合金放入如圖盛有稀硫酸的錐形瓶中．多次實(shí)驗(yàn)后，取平均值所得數(shù)據(jù)如表：

反應(yīng)前

充分反應(yīng)后裝置及反應(yīng)剩余物質(zhì)質(zhì)量

裝置和足量的稀硫酸質(zhì)量

鋅銅合金質(zhì)量

342.10g

16.00g

357.70g


若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣，計(jì)算：
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律求生成氫氣的質(zhì)量 ．
（2）該合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的下列變化中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）
A.氣球爆炸
B.燈泡發(fā)光
C.食物腐敗
D.干冰升華

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同步練習(xí)冊答案