加入稀鹽酸次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
燒杯及所稱物質(zhì)總質(zhì)量/g | 78.90 | 97.80 | 116.70 | 135.60 | 155.05 | 175.05 | 195.05 |
分析 根據(jù)表格中所給數(shù)據(jù)可知,當(dāng)加鹽酸到第五次之后,物質(zhì)的質(zhì)量不在發(fā)生變化,說明此時樣品全部反應(yīng),生成的二氧化碳質(zhì)量也恒定不變,由此根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計算即可.
解答 解:(1)每次加入20g稀鹽酸,那么按理來說第2次燒杯及所稱物質(zhì)總質(zhì)量應(yīng)為78.9g+20g=98.90g,可只有97.80g,所以生成了二氧化碳98.90g-97.80g=1.1g,這是第一次,前4次每加一次生成二氧化碳1.1g,最后一次因碳酸鈉反應(yīng)完,所以生成二氧化碳135.6g+20g-155.05g=0.55g,5次一共生成了1.1g×4+0.55g=4.95g.
仔細(xì)觀察數(shù)據(jù),會發(fā)現(xiàn)第6次與第5次數(shù)據(jù)差還是20g,這說明稀鹽酸沒有被反應(yīng),所以第5次加稀鹽酸時,碳酸鈉已反應(yīng)完.但注意,第5次20g稀鹽酸沒有反應(yīng)完;故填:5;4.95;
(2)設(shè)12g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 117 44
x y 4.95g
$\frac{106}{x}=\frac{117}{y}=\frac{44}{4.95g}$
x=11.925g
y=13.16g
樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{11.925g}{12g}$×100%=99.4%;
(3)經(jīng)過分析題意可知,每加入20g稀鹽酸完全反應(yīng)時,生成1.1g CO2,第五次加入20g稀鹽酸生成0.55g CO2,說明有10g稀鹽酸參加了反應(yīng),所以參加反應(yīng)的鹽酸總質(zhì)量為90g.
樣品與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{12g-11.925g+13.16g}{12g+90g-4.95g}$×100%=13.6%
答:(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為99.4%;(3)樣品與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.6%.
點(diǎn)評 本題是一道化學(xué)方程式和圖表相結(jié)合在一起的計算題,難度較大,對學(xué)生的審題和理解能力較高.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
X | Y | Z | |
A | H2O | O2 | CO2 |
B | Ca(OH)2 | NaOH | NaCl |
C | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 |
D | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成氣體的質(zhì)量可能是11克或33克 | |
B. | 濾渣中的紅色物質(zhì)可能是32克或96克 | |
C. | 參與反應(yīng)的氧化銅質(zhì)量可能是40克或120克 | |
D. | 稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量可能是38.4克或115.2克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有機(jī)合成材料都是高分子材料 | |
B. | 焚燒聚乙烯塑料會造成環(huán)境污染 | |
C. | 使用過的塑料、橡膠應(yīng)回收利用 | |
D. | 棉花、羊毛、聚乙烯、橡膠都是合成材料 |
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