16.用化學(xué)用語填空:
(1)3個碳酸根離子3CO32-;(2)最簡單的有機(jī)物CH4;
(3)實驗室常用的液體燃料C2H5OH;  (4)蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽NaHCO3

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.但碳酸根離子是由多個原子組成的離子,整體帶2個單元位的負(fù)電荷,表示為CO32-,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個碳酸根離子可表示為:3CO32-
(2)最簡單的有機(jī)物是甲烷,其化學(xué)式為:CH4
(3)實驗室常用的液體燃料是酒精,其化學(xué)式為:C2H5OH;
(4)蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是碳酸氫鈉,其化學(xué)式為:NaHCO3;
故答案為:(1)3CO32-;(2)CH4;(3)C2H5OH;(4)NaHCO3

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列圖象有關(guān)量的變化趨勢不能正確反映其對應(yīng)操作的是( 。
A.在一定量的CaCl2溶液中通入CO2氣體
B.向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
C.等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng)
D.等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)

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7.下列化學(xué)實驗操作中正確的是( 。
A.
量取液體
B.
過濾
C.
濃硫酸稀釋
D.
檢測溶液pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.A-I都是初中化學(xué)常見物質(zhì),已知,A為紅棕色粉末,D是應(yīng)用最廣泛的金屬,E是建筑材料的主要成分,H是實驗室最常用的溶劑,B、C、I為無色氣體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請回答:
(1)G物質(zhì)的化學(xué)式是Ca(OH)2,物質(zhì)C的一種用途制作干冰進(jìn)行人工降雨.
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是( 。
A.生活中常使用的塑料、纖維、合金、玻璃都是有機(jī)合成材料
B.合理使用添加劑,可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價值
C.將“地溝油”和“潲水油”回收利用炒菜,以達(dá)到變廢為寶、節(jié)約資源的目的
D.缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,因此我們需要大量補(bǔ)充葡萄糖酸鋅

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1.下列變化是化學(xué)變化的是( 。
A.汽油揮發(fā)B.車胎放炮C.燈泡發(fā)光D.糧食釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.啟開啤酒瓶蓋有大量氣泡冒出,因為溫度降低CO2的溶解度減小
B.霉變花生、瓜子不能食用,因為所含的黃曲霉有毒
C.20℃時NaCl的溶解度為36g,該溫度下用50gNaCl和50g水能配制50%的食鹽水
D.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)最小粒子是氧原子

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5.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.食鹽的潮解B.燈泡通電發(fā)光C.銅鐵的銹蝕D.石油的分餾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件部分省略),請回答:
(1)寫出物質(zhì)②中的陽離子符號K+;
(2)固態(tài)物質(zhì)③俗稱干冰;
(3)點(diǎn)燃條件下生成的物質(zhì)④化學(xué)式是Fe3O4;
(4)如圖中二氧化錳的作用是催化作用;
(5)實驗室用物質(zhì)①制氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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