目前，科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖所示)．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

[　　]

A．燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能

B．該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

C．在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng)：

D．目前化學(xué)家急需解決的問(wèn)題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)目前，科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如右圖）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能電解
B、該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
C、在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng)：H2O
 電解 
.
 
H2↑+O2↑
D、目前化學(xué)家急需解決的問(wèn)題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

目前，科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如圖）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�精英家教網(wǎng)
A、燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能
B、該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
C、在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng)：2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
D、目前化學(xué)家急需解決的問(wèn)題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

23、根據(jù)圖1、圖2和圖3回答下列問(wèn)題．

（1）圖1的海水中主要含有水，水是由水分子構(gòu)成的，每個(gè)水分子是由
一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子
構(gòu)成的．
（2）圖2的試管
A
（填A(yù)或B）中的氣體是理想的燃料，工業(yè)上為何不用電解水的方法制取大量的該氣體
成本太高
；
（3）目前，科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如圖3）．燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為
電能
；該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為
氫能源
；為實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化，目前化學(xué)家急需解決的問(wèn)題是尋找合適的光照條件下分解水的
催化劑
．
（4）面臨淡水資源的短缺，看到圖1你會(huì)想到解決該問(wèn)題的一項(xiàng)具體措施是
將海水淡化
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

目前，科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如圖所示）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

目前，科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如圖）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�精英家教網(wǎng)

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