2017年第二十五屆“世界水日”活動(dòng)的宣傳主題為“wastewater”（廢水）。下列有關(guān)水的說法正確的是（ ）

A. 隔夜的白開水應(yīng)及時(shí)倒掉

B. 河水經(jīng)過沉淀過濾、吸附后即可除去所有雜質(zhì)

C. 生活中經(jīng)常飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益

D. 洗菜時(shí)先把泥土抖干凈后再清洗

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宜昌市2017屆九年級(jí)六月模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

葡萄糖能直接為人體提供能量，C6H12O6是其化學(xué)式。請(qǐng)回答下列問題：

（1）一個(gè)葡萄糖分子中所含原子的個(gè)數(shù)為 ；

（2）90g葡萄糖中含有氧元素的質(zhì)量是 g。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市嘉祥縣2017屆九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是

A. 根據(jù)微粒觀：氯化鈉是由分子構(gòu)成的

B. 根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：二氧化碳和一氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

C. 根據(jù)結(jié)構(gòu)觀：氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同

D. 根據(jù)守恒觀：1oml質(zhì)量分?jǐn)?shù)60%的濃硫酸，加10ml水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

“部分酸、堿和鹽的溶解性表（室溫）”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如表是截取溶解性表中的一部分，有關(guān)①處物質(zhì)的說法不正確的是（ ）

A. ①處物質(zhì)的化學(xué)式是FeCl2 B. ①處物質(zhì)類別屬于鹽

C. ①處物質(zhì)可溶于水 D. ①處物質(zhì)的名稱是氯化鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

如圖是小明用手勢(shì)OK表示初中常見化學(xué)反應(yīng)中生成水的不同方法，要求手指上的物質(zhì)分別通過某種基本類型的反應(yīng)直接生成水（如圖中的H2O2），則，物質(zhì)X一定不是下列物質(zhì)中的（ ）

A. CO2 B. Fe2O3 C. KOH D. H2

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

現(xiàn)有一定質(zhì)量含有少量泥沙等不溶性雜質(zhì)和少量Na2SO4，MgCl2，CaCl2等可溶性雜質(zhì)的粗鹽樣品，某實(shí)驗(yàn)小組利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器對(duì)粗鹽樣品進(jìn)行提純，提純步驟如下：

請(qǐng)根據(jù)提純步驟回答下列問題．

（1）步驟⑦的操作名稱為 ．

（2）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟②中所涉及的化學(xué)方程式 ．

（3）步驟⑥中加入過量鹽酸的目的是 ．

（4）步驟②和步驟④ （填“可以”或“不可以”）顛倒，理由是 ．

（5）檢驗(yàn)步驟④中Na2CO3溶液已過量的方法是 ．

（6）加碘食鹽相關(guān)信息如圖所示．

食鹽中的碘酸鉀（KIO3）在酸性條件下，可以將碘化鉀（KI）變成碘（I2），化學(xué)方程式如下：

KIO3+5KI+6HCl=6KCI+3I2+3H2O

①向裝有碘化鉀和淀粉混合液的試管中，滴入稀鹽酸將溶液酸化，再加入食鹽，若食鹽中有碘化鉀，則加入食鹽后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ．

②小強(qiáng)同學(xué)欲測(cè)定加碘鹽中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：取10g食鹽樣品于試管中加水溶解，加入過量KI的和淀粉混合溶液，再滴入稀鹽酸將溶液酸化使其充分反應(yīng)后，調(diào)節(jié)溶液呈中性，再向試管中滴加硫代硫酸鈉溶液（Na2S2O3），發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式為：2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI

當(dāng)加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.237%Na2S2O3溶液2g時(shí)，I2恰好反應(yīng)完全，通過計(jì)算判斷該食鹽樣品是否合格（已知Na2S2O3的相對(duì)分子質(zhì)量為158．請(qǐng)寫出計(jì)算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室對(duì)含有泥沙的粗鹽進(jìn)行提純，實(shí)驗(yàn)的基本流程如下：

（1）操作②的名稱是　 　；

（2）操作①②③都要用到的一種玻璃儀器是　 　，在操作③中，使用這種玻璃儀器的目的是　 　．

（3）計(jì)算所獲得的氯化鈉產(chǎn)率，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低，由實(shí)驗(yàn)不當(dāng)導(dǎo)致的可能原因是　 　（只寫一種原因）．

（4）用提純所得的氯化鈉溶液配制100g6%的氯化鈉溶液，若實(shí)際所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于6%，可能的原因是　 　（填字母編號(hào)）．

a、稱量氯化鈉所用天平砝碼沾有雜質(zhì)；b、用量筒取水時(shí)俯視讀數(shù)；c、用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù)；d、配制溶液的燒杯用蒸餾水潤洗過

（5）若用6%的氯化鈉溶液（密度為1.04g/cm3），配制16g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，需要6%的氯化鈉溶液　 　ml（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表述正確的是

A. 向銅綠中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生紅棕色氣體

B. 氯化鋇溶液與稀硫酸混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

C. 鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

D. 氨氣遇到濕潤的紅色石蕊試紙，試紙變藍(lán)

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

2016年2月6日凌晨3：57：26，在臺(tái)灣高雄發(fā)生6.7級(jí)地震，這次地震造成大樓倒塌及大量人員傷亡．地震發(fā)生后往往會(huì)發(fā)生災(zāi)后疫情，為了防止災(zāi)后疫情出現(xiàn)，防疫人員用過氧乙酸（C2H4O3，）、次氯酸鈉（NaClO）進(jìn)行消毒。下列說法正確的是（　　）

A. 次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為﹣1

B. 次氯酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為74.5g

C. 過氧乙酸為有機(jī)物

D. 過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2：4：3

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