1．根據(jù)下列溶解度表和溶解度曲線圖回答問題：
溫度/℃020406080
KNO3溶解度/g13.331.663.9110169
（1）圖中硝酸鉀的溶解度曲線是甲．
（2）50℃時(shí)，乙的溶解度為40g．
（3）60℃時(shí)，將甲、乙、丙的固體各20g分別加入50g水中充分溶解后，能形成飽和溶液的是丙．
（4）影響KNO3溶解度的因素是A．
A．溫度      B．壓強(qiáng)      C．水的質(zhì)量．

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：（1）通過分析表中的數(shù)據(jù)可知，硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，所以圖中硝酸鉀的溶解度曲線是甲；
（2）通過分析溶解度曲線可知，50℃時(shí)，乙的溶解度為40g；
（3）60℃時(shí)，甲、乙的溶解度均大于40g，丙的溶解度小于40g，所以將甲、乙、丙的固體各20g分別加入50g水中充分溶解后，能形成飽和溶液的是丙；
（4）固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，所以影響KNO3溶解度的因素是溫度，故選：A．
故答案為：（1）甲；
（2）40g；
（3）丙；
（4）A．

點(diǎn)評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．下列A、B是探究物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)：

二氧化碳是否可以溶于水，很難直接觀察到現(xiàn)象，可以通過A中塑料瓶變癟的變化說明二氧化碳可溶于水，研究氧化鈣與水反應(yīng)是吸熱還是放熱，可利用密閉的廣口瓶內(nèi)氣壓的變化引起U形管內(nèi)水位的變化，若b（填a或b）處的水位升高，則是放熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C．浸透水的棉花團(tuán)接觸酒精燈火焰立即燃燒
D．木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅色火焰并生成黑色物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．某實(shí)驗(yàn)小組在探究硫酸銅的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)一：探究硫酸銅溶液的酸堿性，用pH試紙測得pH＜7，則說明硫酸銅溶液呈酸性．實(shí)驗(yàn)二：探究硫酸銅溶液與金屬的反應(yīng)．觀察到試管A中有
鐵表面會(huì)附著紅色物質(zhì)，溶液逐漸由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色 現(xiàn)象時(shí)，說明鐵與硫酸銅溶液發(fā)生了反應(yīng)；而試管B中無明顯現(xiàn)象，則銅、鐵、銀三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是鐵＞銅＞銀．
實(shí)驗(yàn)三：探究硫酸銅與堿溶液的反應(yīng)．觀察到試管C中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
（2）請你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究硫酸銅能與另一類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，寫明實(shí)驗(yàn)方案及發(fā)生的現(xiàn)象．實(shí)驗(yàn)四：探究硫酸銅與某些鹽溶液的反應(yīng)，取一支試管，加入少量的氯化鋇溶液，然后向試管中滴加硫酸銅溶液，有白色沉淀生成，說明硫酸銅和氯化鋇發(fā)生了反應(yīng)（答案合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．對于下列幾種化學(xué)符號，有關(guān)說法不正確的是（　�。�
①Fe2+②Fe③SO2④Fe3+⑤NaCl．
A．能表示一個(gè)分子的是③B．表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是②③⑤
C．①②④屬于同一種元素D．③中的數(shù)字“2”表示2個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列圖象能正確反映其對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是（　�。�
A．
常溫下pH=10的NaOH溶液中不斷加水稀釋
B．
向等質(zhì)量的Mg和MgO中分別加入足量等濃度的稀硫酸
C．
向一定量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中不斷加入鐵粉
D．
向一定量的部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加足量的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列各組物質(zhì)的鑒別中，所選試劑或方法不正確的是（　�。�
待鑒別的物質(zhì)試劑或方法
A二氧化碳和氮?dú)?/TD>燃著的木條
B硫酸銅和硝酸鉀水
C奶粉和淀粉碘水
D濃硫酸和濃鹽酸聞氣味
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．化學(xué)就在我們身邊，請用所學(xué)的化學(xué)知識填空．
（1）從H、N、O、K四種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�，按要求各填寫一個(gè)化學(xué)式．
①能使無色酚酞溶液變紅的氣體NH3；
②空氣中含量最多的氣體N2；
③全部由非金屬元素組成的鹽NH4NO3；
④由三種元素組成的復(fù)合肥KNO3．
（2）水是一種常見的物質(zhì)，許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)都要用到水．
①將下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是A（填序號）．
A．冰塊    B．干冰    C．食鹽    D．酒精
②生活中常用肥皂水來檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水．
③硬水中含有較多的Ca2+和Mg2+，Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖為，則X=12．
④電解水時(shí)，與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是AB（填序號）．
A．無色無味    B．支持燃燒    C．能夠燃燒    D．易溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里，如果將廢液直接排放就會(huì)造成水污染．于是幾位同學(xué)利用課余處理廢液，回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬．實(shí)驗(yàn)過程如下：

請回答：
（1）濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì)，其名稱是硫酸鋅．
（2）寫出步驟①其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe，或Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu；步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．

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同步練習(xí)冊答案