【題目】下列對化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義，解釋正確的是( )

A．CO2：“2”表示一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子

B．2Na：“2”表示兩個鈉元素

C．：“+2”表示每個鎂離子帶兩個單位正電荷

D．S2- ：“2–”表示硫元素的化合價為負二價

【答案】A

【解析】

試題分析：化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中含原子的個數(shù)，CO2：“2”表示一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子，A正確；元素符號前加數(shù)字表示多少個該原子，2Na：“2”表示兩個鈉原子，B錯誤；元素符號正上方表示化合價，C中表示鎂元素的化合價為+2價，C錯誤；元素符號右上角加數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)。S2- ：“2–”表示每個硫離子帶兩個單位負電荷，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題，

（1）裝置圖中儀器a的名稱為 。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取氧氣，可選用的裝置組合是 ，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。若改用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)作的改動是 。

（3）實驗室利用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，

如果利用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從 端通入（填“b”或“c”），用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置，其主要優(yōu)點是 。

（4）某學(xué)生想要通過碳酸氫銨分解產(chǎn)生的氨氣來探究氨水具有堿性，而氨氣不具有堿性，按下圖所示進行實驗：（濾紙條用酚酞試液浸泡并晾干）

[資料] NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑ 2NH3+H2SO4 ====（NH4）2 SO4

試分析：A裝置中加入濃硫酸的作用是 ，B中氫氧化鈉固體的作用是：Ⅰ.干燥氣體；Ⅱ. （用化學(xué)方程式表示），該同學(xué)看到 現(xiàn)象，得出了正確的結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

（1）實驗室制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置是 （填序號）。

（2）用裝置B制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是

（3）用裝置D收集氧氣時，下列實驗操作正確的是 （填序號）。

a．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中

b．加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時，立即收集氣體

c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放 在桌面上

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖是甲，乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）、t 2℃甲物質(zhì)的溶解度為

（2）、從圖中你還能獲得哪些信息？（任填一條）

(3)、分析t1℃，將10克乙物質(zhì)放入100克水中，充分溶解后所得的溶液是 （填飽和或不飽和）溶液，欲使t 2℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的方�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“化學(xué)之最”的說法中不正確的是

A．空氣中含量最多的氣體是氮氣 B．最輕的氣體是氫氣

C．最小的粒子是原子 D．天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是

A．冰水混合物 B．碳酸氫銨 C．空氣 D．酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，要先點燃鐵絲上系著的火柴，再伸入集滿氧氣的集氣瓶中。火柴燃燒所起的作用是

A．升高鐵絲的著火點 B．升高鐵絲的溫度

C．增加可燃物 D．增大與氧氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中不屬于緩慢氧化的是（ ）

A．動植物呼吸 B．食物腐敗 C．蠟燭燃燒 D．鐵制品銹蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中，試管口塞上一團脫脂棉。

（1）用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上。A的名稱是__________________。

（2）實驗中觀察到的現(xiàn)象是__________________________________,該實驗說明了_______________________________________________________。

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