下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　　�。�

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙

B. 硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C. 細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是

序號(hào)
 

實(shí)驗(yàn)事實(shí)
 

影響化學(xué)反應(yīng)的因素
 

A
 

鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒
 

反應(yīng)物濃度
 

B
 

碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)
 

反應(yīng)溫度
 

C
 

雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解
 

有、無催化劑
 

D
 

銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒
 

反應(yīng)物的種類
 

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省江門市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

2012年2月29日，我國(guó)發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。

(1)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括_______(填序號(hào))

①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2

(2) 下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是____________(填序號(hào))。

①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5； ②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”；

③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；④PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。

(3)除了對(duì)汽車尾氣的檢測(cè)，還有哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用，請(qǐng)舉一例：__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市（五四制）2018屆八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小麗同學(xué)在一次課外實(shí)驗(yàn)探究酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)誤將過氧化氫（H2O2）溶液當(dāng)作酸與氧化鐵（Fe2O3）粉末混合，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。她聯(lián)想到二氧化錳（MnO2）可作為H2O2分解的催化劑，那么，F(xiàn)e2O3能否作為H2O2分解的催化劑呢？請(qǐng)你一起參與探究，并填寫下列空白。

（猜想）Fe2O3能否作為H2O2分解的催化劑。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）小麗同學(xué)一次設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)一 取一定量的過氧化氫(H2O2)溶液于試管中，觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生，伸入帶火星的木條，觀察到木條沒有復(fù)燃，說明H2O2溶液常溫下分解緩慢。

實(shí)驗(yàn)二 在實(shí)驗(yàn)一的試管中加入wg 氧化鐵(Fe2O3)粉末，有大量氣泡產(chǎn)生，然后伸入帶火星的木條，觀察到木條復(fù)燃，說明_______。

實(shí)驗(yàn)三 待反應(yīng)結(jié)束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌、干燥、稱量，固體質(zhì)量仍為wg，說明_________。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）小麗同學(xué)認(rèn)為，F(xiàn)e2O3粉末可以作為H2O2分解的催化劑。

（反思評(píng)價(jià)）小江同學(xué)認(rèn)為要證明小麗同學(xué)的結(jié)論正確，僅做這三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不充分，需要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，探究_______。

（拓展）下表是同學(xué)們探究影響H2O2分解因素時(shí)所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)：

用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需時(shí)間

通過對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，你能得出的結(jié)論是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市（五四制）2018屆八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)用高錳酸鉀加熱制氧氣時(shí)，試管炸裂了。造成該同學(xué)試管炸裂的原因可能是

A. 未墊石棉網(wǎng) B. 用外焰加熱

C. 試管口沒有略向下傾斜 D. 試管口未放一團(tuán)棉花

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市（五四制）2018屆八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

無錫市某日的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)如下表:

項(xiàng)目
 

空氣污染指數(shù)
 

空氣質(zhì)量級(jí)別
 

空氣質(zhì)量
 

可吸入顆粒物
 

65
 

Ⅱ
 

良
 

二氧化硫
 

6
 

二氧化氮
 

20
 

下列情況對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是

A．用氫氣作燃料 B．露天焚燒垃圾

C．汽車排放尾氣 D．用煤作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市（五四制）2018屆八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是

A. 干冰升華——分子間隔變大

B. 水燒開后把壺蓋頂開——分子數(shù)目變多

C. 水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)——分子種類變化

D. 濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快——分子運(yùn)動(dòng)速率變快

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽(yáng)市富樂國(guó)際2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)。在常溫下A是無色無味的氣體，它可以由一種紫黑色固體B加熱分解制得，C在A中燃燒生成無色有刺激性氣味的氣體D，D能造成大氣污染。E在A中燃燒發(fā)出白光，并生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體F。G在A中燃燒會(huì)火星四射。

（1）根據(jù)以上現(xiàn)象，推測(cè)B、F物質(zhì)的名稱：B．____，F(xiàn)．_____。

（2）寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：

①C在A中燃燒：______________；

②G在A中燃燒：_____________。

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