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對下列現象或事實的解釋錯誤的是

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


請你將物質與相關的用途用線連接起來。

氧氣      a.作保護氣

氮氣      b.支持植物的光合作用

二氧化碳    c.動植物的呼吸、燃燒

稀有氣體    d.制造霓虹燈

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某原子結構示意圖為             該原子質子數是(   )

A.2             B.6            C.8               D.10

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科目:初中化學 來源: 題型:


新裝修房室內存在甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有害物質。下列敘述正確的是

A.甲醛分子中含有水分子               B.甲醛中碳元素質量分數為40%

C.苯中碳元素與氫元素的質量比為1:1    D.甲醛和苯都屬于無機化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:


2015年6月國家開始實行飲用水新標準,礦物質水、堿性水、離子水等名稱將被禁止使用。某品牌飲用水標簽標明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量,鈉、鉀、鈣等是指(  )

A.原子            B.分子         C.元素          D.單質

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科目:初中化學 來源: 題型:


乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、飲料的調香劑。下列有關乙酸乙酯的敘述正確的是

    A.由14個原子構成     

    B.其中碳元素的質量分數為41.4%

    C.其中碳、氫、氧元素的質量比為12: 1:16

D.一個乙酸乙酯分子中,碳、氫、氧原子的個數比為2:4:1

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列化學用語與含義相符的是:

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科目:初中化學 來源: 題型:


學習化學后,我們學會了從微觀角度認識物質。

(1)已知碳原子和氧原子的結構示意圖分別為:兩種原子中相等的是       (填序號)。

A .質子數     B、電子數    C、第一層電子數    D、第二層電子數
(2)保持一氧化碳化學性質的粒子名稱是             。
(3)下圖是一氧化碳與氧氣反應的微觀模型圖,請在下圖方框中以圖示的方式完成該化學反應的微觀過程(圖中表示氧原子,Ο表示碳原子)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


17.(18分)分子的性質是由分子的結構決定的,通過對下列分子結構的觀察來推測它的性質:

(1)苯基部分可發(fā)生   反應和  反應.

(2)﹣CH═CH2部分可發(fā)生  反應和  反應.

(3)寫出此有機物形成的高分子化合物的結構簡式:  

(4)試判斷此有機物的﹣C(CH2Cl)3部分  (填“能”或“不能”)發(fā)生消去反應.

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