小芳設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合裝置。打開(kāi)分液漏斗活塞放出一定量過(guò)氧化氫溶液后,關(guān)上活塞,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中。請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)B中白磷能夠在水下燃燒的原因是 。
(3)E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
人體胃酸過(guò)多會(huì)引起胃病。右圖為某抗酸藥包裝標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)Al(OH)3的相對(duì)分子質(zhì)量為 。
(2)經(jīng)測(cè)定,每片該抗酸藥實(shí)含氫氧化鋁234mg。
計(jì)算一片該抗酸藥可消耗7.3%的鹽酸多少克(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
按要求回答
(1)硬水與軟水相比,是因?yàn)橛菜泻休^多的可溶性 化合物,把等量的肥皂水分別加到等量的硬水、軟水中,泡沫多的為 。在凈水器中裝有活性炭,這是利用了活性炭的 性。
(2)要除去硫酸亞鐵溶液中混有的硫酸銅雜質(zhì),可加入的試劑為 ,主要操作方法為 。
(3)硝酸鉀在60℃時(shí)的溶解度為110g,這說(shuō)明在60℃時(shí),110g硝酸鉀溶解在 g水中,恰好可以形成 溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把少量物質(zhì)分別加入到另一物質(zhì)中,充分?jǐn)嚢韬螅梢缘玫饺芤旱氖牵?nbsp; )
A.碘加入酒精中 B.面粉加入水中
C.高錳酸鉀加入汽油中 D.植物油加入水中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
—定質(zhì)量某硝酸鉀樣品中不含可溶性雜質(zhì)。在10℃時(shí)加蒸餾水使之充分溶解,殘留固體的質(zhì)量為250 g。若該實(shí)驗(yàn)在40 ℃下進(jìn)行時(shí),殘留固體質(zhì)量為120 g;70 ℃時(shí)為20 g。已知KNO3在不同溫度下的溶解度如下。對(duì)該樣品的推斷正確的是( )
溫度/℃ | 10 | 40 | 55 | 70 |
溶解度/g | 20 | 65 | 100 | 140 |
A.該硝酸鉀樣品為純凈物 B.40 ℃時(shí)溶于水的硝酸鉀為130 g
C.70 ℃時(shí)KNO3溶液為飽和溶液 D.55 ℃左右時(shí)KNO3完全溶解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
硫酸廠的污水中含有硫酸,直接排放會(huì)導(dǎo)致河流水質(zhì)酸化,加入下列物質(zhì)不能解決問(wèn)題的是( 。
A、NaOH B、Ca(OH)2 C、 CaO D、BaCl2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下邏輯合理的是 ( )
A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
B.酸中一定含有氫元素,所以含氫元素的物質(zhì)一定是酸
C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒后生成二氧化碳和水,所以該物質(zhì)一定含有碳、氫元素
D.堿溶液都能使無(wú)色酚酞溶液變紅,所以能使用無(wú)色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液
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