【題目】濰坊有豐富的海洋資源,氯化鈉占整個(gè)海洋鹽類的80%以上。下列有關(guān)氯化鈉的說(shuō)法正確的是( )
A.室溫下的氯化鈉飽和溶液不能再溶解氯化鉀
B.取出部分上層清液,可將接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡?/span>
C.可用硝酸銀溶液鑒別氯化鈉和氯化鎂溶液
D.將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液稀釋為10%,所用的儀器有:燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管
【答案】D
【解析】A.飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液,反之為不飽和溶液。室溫下的氯化鈉飽和溶液不能再溶解氯化鈉,但能溶解其它的可溶物質(zhì),A不符合題意;
B.溶液是均一的,溶液各處的組成和性質(zhì)完全相同,取出部分上層清液,不能改變?nèi)芤旱臓顟B(tài),B不符合題意;
C.硝酸銀溶液與氯化鈉和氯化鎂溶液都能生成氯化銀白色沉淀,C不符合題意;
D.將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液稀釋為10%,需要量取100mL水,并與原溶液充分混合,所用的儀器有:燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管,D符合題意。
故答案為:D。飽和溶液只是不能繼續(xù)溶解該物質(zhì),對(duì)于其他物質(zhì)而言是可以溶解的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】哈爾濱市政府頒布了市民購(gòu)買(mǎi)新能源汽車(chē)四大優(yōu)惠政策:
補(bǔ)貼 | 財(cái)政補(bǔ)貼總額最多可達(dá)車(chē)全價(jià)60% |
交通 | 不限單雙號(hào),電動(dòng)快遞車(chē)可通行,停車(chē)免費(fèi) |
電價(jià) | 充電服務(wù)費(fèi)按照定價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的50%收取 |
充電 | 新小區(qū)都建充電粧,公交車(chē)就近充電 |
(1)新能源電動(dòng)汽車(chē)是靠化學(xué)高能蓄電池(鋰電池)供電的全電動(dòng)系統(tǒng),電動(dòng)汽車(chē)從充電到汽車(chē)行駛過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化為 , 最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
(2)新能源電動(dòng)汽車(chē)的使用可有效地減少及未燃燒的碳?xì)浠衔铩?/span>、
含鉛化合物、煙塵等的排放,進(jìn)而減少對(duì)空氣造成的污染。
(3)汽車(chē)外殼一般會(huì)用到鋁合金,主要利用它的________等性能(填字母)。
A.光澤好、密度大
B.密度小和硬度大
C.導(dǎo)電、導(dǎo)熱性好
(4)汽車(chē)輪胎,內(nèi)飾,門(mén)窗框共同用到的一種材料是.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅通過(guò)查閱資料得知:紅色、藍(lán)色、紫色的花里含有的色素叫花青素。花青素遇酸性溶液就變紅,遇堿性溶液就變藍(lán),于是她選做了如下實(shí)驗(yàn):用一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里,喇叭花很快變藍(lán),她又將另一朵喇叭花浸泡在家庭廚房里的某種調(diào)味品中,喇叭花變成了紅色,根據(jù)上述現(xiàn)象回答:
(1)肥皂水的pH7(填“>”“=”“<”)測(cè)定溶液的pH最簡(jiǎn)便的方法是使用。
(2)小紅選用的調(diào)味品可能是。
(3)如果小紅將純堿溶液滴在喇叭花上則喇叭花應(yīng)顯色。
(4)喇叭花汁液的性質(zhì)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的性質(zhì)相似。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① 向氯化鋇溶液中滴加硫酸鈉溶液;
② 石灰石與稀鹽酸反應(yīng);
③ 氫氧化鉀溶液中滴加稀硝酸;
(2)上述反應(yīng)的現(xiàn)象分別為、、;
(3)由此可見(jiàn),酸堿鹽在溶液中交換成分,如果有、或生成,即可以發(fā)生(填寫(xiě)一種化學(xué)反應(yīng)基本類型)反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源問(wèn)題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要因素。能源的開(kāi)采、開(kāi)發(fā)、儲(chǔ)存和綜合利用是世界各國(guó)科學(xué)家關(guān)注的重大課題。
(1)我們把直接從自然界取得的能源稱為一次能源,一次能源經(jīng)過(guò)加工取得的能源稱為二次能源。下列是目前正在利用和開(kāi)發(fā)的部分能源:①煤、②汽油、③天然氣、④太陽(yáng)能、⑤風(fēng)能、⑥潮汐能、⑦地?zé)崮、⑧電能、⑨氫能、⑩酒精,其中不屬于一次能源的?/span>(填序號(hào))。
(2)含硫的煤燃燒排放的SO2會(huì)引起“酸雨”現(xiàn)象。為減少大氣污染,某發(fā)電廠采用了“石固硫法”,即向煤中摻人生石灰CaO用來(lái)吸收SO2 , 生成亞硫酸鈣(CaSO3)。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(3)科學(xué)家預(yù)言,氫能將成為21世紀(jì)的主要綠色能源,而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì),你認(rèn)為獲取氫氣的最佳途徑是 , 目前要實(shí)現(xiàn)這個(gè)途徑最關(guān)鍵的問(wèn)題是要研制出。
(4)電池是一種將能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。鋰電池是一種新型的高能電池,其質(zhì)量輕,電容量大,頗受手機(jī)、手提電腦等制造商的青睞。某種鋰電池的總反應(yīng)式為L(zhǎng)i+MnO2=LiMnO2 , 其中化合價(jià)發(fā)生變化的元素是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)對(duì)于硫酸而言,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液的酸性越強(qiáng)。常溫下,10%的稀硫酸的pH(填“大于”“小于”或“等于”)2%的稀硫酸的pH。
(2)如果要使稀硫酸的PH升高。你采取的方法有:
不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法:;
(3)有化學(xué)反應(yīng)的方法(要求各種方法中所選的物質(zhì)類別不同);;。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品,以下是豆?jié){中一些營(yíng)養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)根據(jù)下表回答:
成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | 脂肪 | 糖類 | 鈣 | 磷 | 鐵 | 維生素A |
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 96.0 | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.03 | 0.0005 | 0.015 |
(1)豆?jié){中含有的微量元素是;
(2)青少年缺乏元素易患有佝僂;
(3)豆?jié){能提供給人體能量的營(yíng)養(yǎng)素有;
(4)若成年人每天食用90g豆?jié){,則攝入蛋白質(zhì)的質(zhì)量為g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是__________(填字母)
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.中子數(shù)不同
C.相對(duì)原子質(zhì)量不同
(2)1869年,_______(填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。
A.張青蓮
B.門(mén)捷列夫
C.拉瓦錫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)支撐科技,化學(xué)改變生活。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
(1)“材料創(chuàng)新”標(biāo)志著人類文明的進(jìn)步。
①“神舟十號(hào)”飛船的發(fā)射讓航天員再次訪問(wèn)“天宮一號(hào)”!天宮一號(hào)”資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料,鋁鋰合金屬于 ____(填“金屬”“合成”或“復(fù)合”)材料。
②據(jù)《蒼梧晚報(bào)》報(bào)道:國(guó)內(nèi)首把碳纖維小提琴由我市鷹游集團(tuán)碳纖維應(yīng)用研究中心研發(fā)制造,其中碳纖維屬于____(填“金屬”“合金”或“復(fù)合”)材料。
(2)“科學(xué)膳食”是人類健康的保障,小明的食譜中缺少富含維生素的食物,你建議他增加_______(填一種);當(dāng)他劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,你建議他飲用含____(填六大營(yíng)養(yǎng)素之一)的運(yùn)動(dòng)飲料。
(3)“安全意識(shí)”在我們心中共鳴。
①天然氣或沼氣(主要成分均為CH4,其密度小于空氣)已在城鄉(xiāng)普遍入戶,萬(wàn)一燃?xì)庑孤,?yīng)采取的措施是 _____。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏氣,可在廚房墻壁的___(填“上”或“下”)方安裝報(bào)警器。
②稀釋濃硫酸時(shí),為了防止酸液濺出造成傷害,操作時(shí)一定要注意_____(填“水入酸”或“酸入水”)中,并緩慢注入,且用玻璃棒不斷____(填操作名稱)。
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