6.為測(cè)定一瓶生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用燒杯取 65mL 的生理鹽水( 密 度為 1.0g/mL),逐漸滴入硝酸銀溶液,充分反應(yīng),得到氯化銀質(zhì)量如圖所示.
( 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3
(1)生理鹽水中的溶質(zhì)是NaCl(寫(xiě)化學(xué)式).
(2)計(jì)算生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 題目給出了沉淀氯化銀的質(zhì)量,根據(jù)氯化銀的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算氯化鈉的質(zhì)量,進(jìn)而求算對(duì)應(yīng)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:
(1)生理鹽水是氯化鈉的水溶液,其溶質(zhì)為氯化鈉,其化學(xué)式為NaCl.
(2)題目給出的氯化銀的質(zhì)量為1.435g
設(shè)生成1.435g氯化銀需要的氯化鈉的質(zhì)量為x
NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓
58.5                              143.5
x                                  1.435g
$\frac{58.5}{143.5}$=$\frac{x}{1.435g}$
x=0.585g
生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{0.585g}{65mL×1.0g/mL}$×100%=0.9%
答:(1)生理鹽水中的溶質(zhì)是 NaCl;
(2)生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過(guò)程要完整.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)如表為某食品包裝袋的部分說(shuō)明.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①在餅干的配料中,富含油脂的是精煉植物油;
②該配料中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是鮮雞蛋;
商品名稱(chēng)××餅干
配料小麥粉 精煉植物油 鮮雞蛋 食鹽 膨松劑 食用香精等
規(guī)格400g
儲(chǔ)藏方法存放于陰涼干燥處,避免陽(yáng)光直射
保質(zhì)期270天
(2)如圖是打火機(jī)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答下列問(wèn)題:
①構(gòu)成打火機(jī)的材料中屬于合成材料的是c(填標(biāo)號(hào))
②其燃料的主要成分丁烷(C4 H10 )屬于有機(jī)(填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)化合物
③打火機(jī)擋風(fēng)罩通風(fēng)孔的作用是使空氣流通,說(shuō)明燃料燃燒必須與氧氣接觸.若通風(fēng)孔通氣不良,可能造成打火機(jī)無(wú)法起火或燃料不完全燃燒而生成有毒氣體CO(填化學(xué)式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在下列生活和生產(chǎn)過(guò)程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.菠蘿榨汁B.海水曬鹽C.谷物釀酒D.礦石粉碎

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.吸煙有害健康,不分場(chǎng)合吸煙造成他人被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.分子質(zhì)量很小B.分子之間有間隔C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.分子體積很小

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示“”和“”表示不同元素的原子,由不同單質(zhì)組成的混合物的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.張瑩和爸爸在分景區(qū)游玩時(shí),親身體會(huì)到了化學(xué)就在我們身邊.
(1)媽媽為她準(zhǔn)備了雞蛋、蘋(píng)果、面包和礦泉水等食物,其中能為人體補(bǔ)充豐富維生素的食物是蘋(píng)果;飯后張瑩主動(dòng)用洗滌劑清洗餐具,這是利用洗滌劑對(duì)油污的乳化作用.
(2)某礦泉水標(biāo)簽上印有:Ca-20mg/L,Zn-0.06mg/L,這里的Ca、Zn指元素(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”),請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)生活中節(jié)約用水的措施:用洗菜、淘米的水沖洗廁所.
(3)旅游途中,張瑩把用過(guò)的塑料袋和塑料瓶放到路邊標(biāo)有“可回收”字樣的垃圾桶中,這樣做主要是為了減少白色污染.
(4)登山途中,張瑩發(fā)現(xiàn)許多“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)語(yǔ),以下D(填序號(hào))是“禁止煙火”的圖標(biāo).

(5)登山途中,張瑩發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)干外表的下部都被刷上某種白色物質(zhì),經(jīng)過(guò)和爸爸討論后他們一致認(rèn)為是石灰水,其目的是CD(不定項(xiàng)選擇).
A、美觀(guān)  B、防凍  C、消毒   D、防蟲(chóng)
(6)為防止霧霾,他們還特地帶了防霾新產(chǎn)品-鼻用空氣凈化器,他的填充物是硅膠,硅膠的結(jié)構(gòu)疏松多孔,對(duì)PM2.4的吸收率達(dá)99%,說(shuō)明其具有吸附性.
(7)他們?cè)诰皡^(qū)搭建臨時(shí)帳篷用來(lái)休息,已知篷布材料的主要成分聚氯乙烯,在聚氯乙烯中加入氫氧化鋁可以起到很好的阻燃效果,氫氧化鋁是阻燃劑,在受熱時(shí)分解沉水蒸氣和耐高溫的氧化鋁,氫氧化鋁能阻燃的原因是分解成水蒸氣吸熱使周?chē)鷾囟冉档停?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.天然氣中的主要成分是甲烷(化學(xué)式為CH4),甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

15.如圖所示(部分生成物未標(biāo)出),已知在常溫下,A、B、D是初中所學(xué)三種無(wú)色、無(wú)味的氣體,I是一種堿,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
ACH4ENa2OINaOH
(2)寫(xiě)出反應(yīng)D+I→G的化學(xué)方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(3)寫(xiě)出反應(yīng)G+H→I的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.生活中處處有化學(xué),請(qǐng)完成以下問(wèn)題.
(1)現(xiàn)有五種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空:
A.小蘇打   B.甲烷   C.熟石灰   D.聚乙烯塑料   E.干冰
①D可用于制食品包裝袋       
②B是天然氣的主要成分
③A是發(fā)酵粉的主要成分之一   
④C可用于改良酸性土壤
(2)結(jié)合你的化學(xué)知識(shí)回答:
①走近花園,聞到花香,說(shuō)明微粒不斷運(yùn)動(dòng).
②撲滅森林火災(zāi)的常用措施之一是,將大火蔓延線(xiàn)路前的一片樹(shù)木砍掉,其滅火原理是撤離可燃物.
③自然界的水中含有很多雜質(zhì),一般采用過(guò)濾操作除去難溶性雜質(zhì).實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作,需要的三種玻璃儀器是燒杯、漏斗、玻璃棒.
④鋼鐵銹蝕通常是有害的,但是如果巧妙利用“鋼鐵銹蝕原理”,也會(huì)給人們帶來(lái)益處,如制作食品脫氧劑(寫(xiě)出1例即可).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案