(1)用化學(xué)用語(yǔ)回答:兩個(gè)氫分子:______;構(gòu)成食鹽的微粒是:______.
(2)右圖是某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖它的核電荷數(shù)為:______.根據(jù)元素周期表可知該原子的相對(duì)原子量為:______.
(3)火藥是我國(guó)四在發(fā)明之一,火藥在點(diǎn)燃時(shí)各成分間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KNO3+3C+S數(shù)學(xué)公式K2S+X↑+3CO2↑則X的化學(xué)是為______.
(4)四川汶川抗震救災(zāi)期間,為了防止災(zāi)后疫情的發(fā)生,每天需要噴灑大量的消毒液.
①質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液消毒效果最好,過氧乙酸溶液中的溶劑為______.
②要配制800Kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸消毒液,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量是______克.

解:(1)兩個(gè)氫分子的化學(xué)符號(hào)就是在氫氣的化學(xué)式的前邊加計(jì)量數(shù)2,符號(hào)為:2H2;構(gòu)成食鹽的微粒是鈉離子和氯離子,符號(hào)為:Na+、Cl-;
(2)在原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以,核電荷數(shù)=2+8+6=16,由元素周期表可知:核電荷數(shù)是16 的元素是硫元素,原子的相對(duì)原子量為32.06;
(3)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2KNO3+3C+SK2S+X↑+3CO2↑↑,反應(yīng)物中K、N、O、C、S原子個(gè)數(shù)分別為2、2、6、3、1,反應(yīng)后的生成物中K、S、C、O原子個(gè)數(shù)分別為2、1、3、6,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,,則每個(gè)X分子由2個(gè)N原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2;
(4)①過氧乙酸溶液中的溶劑為水;
②設(shè)需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量是x,則800Kg×0.5%=x×16%
x=25Kg=25000g
故答案為:
(1)2H2,Na+、Cl-;
(2)16,32.06;
(3)N2
(4)①水,②25000.
分析:(1)根據(jù)化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、還是離子,才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義;
(2)根據(jù)在原子中各微粒的數(shù)目關(guān)系進(jìn)行分析,根據(jù)元素周期表的意義判斷;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析;
(4)①根據(jù)溶液的組成進(jìn)行分析,②根據(jù)溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式進(jìn)行計(jì)算.
點(diǎn)評(píng):本題的綜合性較強(qiáng),涉及到許多知識(shí)點(diǎn),在學(xué)習(xí)過程中要牢固掌握課本中的基礎(chǔ)知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?平谷區(qū)一模)(1)用化學(xué)用語(yǔ)回答:兩個(gè)氫分子:
2H2
2H2
;構(gòu)成食鹽的微粒是:
Na+、Cl-
Na+、Cl-

(2)右圖是某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖它的核電荷數(shù)為:
16
16
.根據(jù)元素周期表可知該原子的相對(duì)原子量為:
32.06
32.06

(3)火藥是我國(guó)四在發(fā)明之一,火藥在點(diǎn)燃時(shí)各成分間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KNO3+3C+S
 點(diǎn)燃 
.
 
K2S+X↑+3CO2↑則X的化學(xué)是為
N2
N2

(4)四川汶川抗震救災(zāi)期間,為了防止災(zāi)后疫情的發(fā)生,每天需要噴灑大量的消毒液.
①質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液消毒效果最好,過氧乙酸溶液中的溶劑為

②要配制800Kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸消毒液,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量是
25000
25000
克.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?江西模擬)小薇同學(xué)通過查閱資料得知:檸檬酸是一種無(wú)色晶體,能溶于水,屬于有機(jī)酸,具有酸的通性.她按圖中配方自制一瓶清涼甘甜的汽水.根據(jù)圖中信息
(1)用化學(xué)用語(yǔ)回答:①檸檬酸溶于水后能解離出
H+
H+
,所以具有酸的通性.白糖的主要成分C12H22O11屬于有機(jī)物,與檸檬酸都含有
H
H
元素,打開汽水瓶蓋產(chǎn)生氣體的主要成分是
CO2
CO2
,該氣體由檸檬酸與
NaHCO3
NaHCO3
反應(yīng)生成.
(2)小薇同學(xué)將適量的自制汽水倒入一潔凈的試管中,然后滴加紫色石蕊試液,發(fā)現(xiàn)石蕊試液變紅色.據(jù)此,小薇斷定檸檬酸確實(shí)具有酸性.你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否嚴(yán)密,理由
汽水中的碳酸也能使石蕊變紅色
汽水中的碳酸也能使石蕊變紅色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)用化學(xué)用語(yǔ)回答:①三個(gè)鋅離子
 
;②污染空氣的氣體(任寫一種)
 
;③體溫計(jì)內(nèi)的水銀是由
 
構(gòu)成的;④火箭燃料的液氫是由
 
構(gòu)成的;⑤用來(lái)游泳池殺菌的硫酸銅是由
 
構(gòu)成的.
(2)鈣是人體必需營(yíng)養(yǎng)元素,人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣[Ca10(PO46(OH)2],
①羥基磷酸鈣由
 
種元素組成.圖1是目前市場(chǎng)某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書.據(jù)標(biāo)簽回答:
②CaCO3中Ca、C、O元素的質(zhì)量比為
 

③CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

④如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為
 
g.
(3)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖(如圖2、3、4),請(qǐng)回答:
①變化1表示的是
 
變化化學(xué)變化物理變化.(已知:●代表氧原子,○代表硫原子)
②圖2中顯示的是
 
( 純凈物 或 混合物 )
③由上述微觀圖可得到什么信息?
 

 

(4)現(xiàn)代化學(xué)上,氖、硅兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別表示為:
1H    
3Li         8O    
11Na   13Al       17Cl  
圖5、6是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)),請(qǐng)用元素符號(hào)將兩種元素填入表中相應(yīng)位置.
(5)與鈉元素化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
元素.
(6)上表中氯元素的每個(gè)原子需要得到電子形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子,該離子與Al3+形成化合物的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年北京市平谷區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(1)用化學(xué)用語(yǔ)回答:兩個(gè)氫分子:    ;構(gòu)成食鹽的微粒是:   
(2)右圖是某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖它的核電荷數(shù)為:    .根據(jù)元素周期表可知該原子的相對(duì)原子量為:   
(3)火藥是我國(guó)四在發(fā)明之一,火藥在點(diǎn)燃時(shí)各成分間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KNO3+3C+SK2S+X↑+3CO2↑則X的化學(xué)是為   
(4)四川汶川抗震救災(zāi)期間,為了防止災(zāi)后疫情的發(fā)生,每天需要噴灑大量的消毒液.
①質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液消毒效果最好,過氧乙酸溶液中的溶劑為   
②要配制800Kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸消毒液,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量是    克.

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