有一種暗紫色固體A,加熱后發(fā)生分解反應(yīng),生成物中有氣體B;淡黃色固體C在B中點燃后產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體D,則:
(1)B為
O2
O2
、D為
SO2
SO2
(填化學(xué)式).
(2)A加熱分解的文字表達(dá)式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
分析:根據(jù)物質(zhì)的顏色特點作為突破口判斷出A是高錳酸鉀C是硫,而后依據(jù)它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷出各物質(zhì)的名稱即可.
解答:解:淡黃色粉末C點燃放入B中,產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體D,說明氣體B能助燃,是氧氣,所以暗紫色(或紫紅色)的固體A為高錳酸鉀.其分解的表達(dá)式為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;一種有刺激性氣味的淡黃色粉末一定是硫,故C為硫,氣體D為二氧化硫.
故答案為:(1)O2;SO2.(2)高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
點評:解答推斷題要善于根據(jù)題中的信息來尋找突破口,抓住解決問題的關(guān)鍵,以快速的解答題目;這就要求我們在學(xué)習(xí)過程中要注意識記物質(zhì)的顏色、反應(yīng)現(xiàn)象以及物質(zhì)的化學(xué)特性,這些在解答時都可以作為突破口.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

27、有一種暗紫色固體A,加熱后生成無色氣體B,同時生成的另外兩種固體分別為C、D.將固體C、D分離后,把C加入一無色液體E中,也能迅速產(chǎn)生氣體B,B能使帶火星的木條復(fù)燃.請你推斷A、B、C、D、E各是什么物質(zhì),寫出它們的名稱:A
高錳酸鉀
B
氧氣
C
二氧化錳
D
錳酸鉀
E
過氧化氫溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一種暗紫色固體A,加熱后生成無色氣體B,同時生成的另外兩種固體分別為C、D.將固體C、D分離后,把C加入一無色液體E中,也能迅速產(chǎn)生B氣體,B能使帶火星的木條復(fù)燃,請你推斷出A、B、C、D、E各是什么物質(zhì).(寫出它們的名稱)
A.
高錳酸鉀
高錳酸鉀
;B.
氧氣
氧氣
;C.
二氧化錳
二氧化錳
;D.
錳酸鉀
錳酸鉀
;E.
過氧化氫
過氧化氫

寫出實驗室制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
、
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
.通常收集氧氣的方法是
排水法
排水法
向上排空氣法
向上排空氣法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一種暗紫色固體A,加熱生成一種無色氣體B,同時生成另外兩種固體C和D.將C,D分離后,把C加入一種無色液體E中,也能迅速產(chǎn)生B氣體和另一種液體F.已知B能使帶火星的木條復(fù)燃,請你分析回答下列問題;
(1)推斷上述物質(zhì)名稱A,B,C,D,E,F(xiàn).按順序?qū)懗?!--BA-->
高錳酸鉀;氧氣;二氧化錳;錳酸鉀;過氧化氫溶液;水
高錳酸鉀;氧氣;二氧化錳;錳酸鉀;過氧化氫溶液;水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一種暗紫色固體A,加熱后生成無色氣體B,同時生成的另外兩種固體分別為C、D.將固體C、D分離后,把C加入一無色液體E中,也能迅速產(chǎn)生B氣體,B能使帶火星的木條復(fù)燃,將固體F點燃后伸入裝有B集氣瓶中能激烈燃燒,火星四射,生成黑色固體濺落下來.
(1)請你推斷出A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì).(寫出它們的名稱)
A.
 
;B.
 
;C.
 
;D.
 
;E.
 
;F.
 

(2)寫出A加熱分解的文字表達(dá)式
 
;反應(yīng)類型為
 
.寫出F在B中燃燒的文字表達(dá)式
 
;反應(yīng)類型為
 

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