寫出化學(xué)符號的含義或化學(xué)符號
(1)2個硫酸根離子 ;(2)氧化鎂中鎂的化合價為 +2 ;
(3)4H2O ;(4)乙醇(酒精)的化學(xué)式 。
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省卓越教育集團九年級下學(xué)期四城聯(lián)考B卷化學(xué)卷(解析版) 題型:探究題
某興趣小組對“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進行究。
【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成。
【作出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水。
【實驗驗證】
(1)如圖1,用干燥的錐形瓶罩在蠟燭火焰上,觀察到 ,證明有水生成。
(2)用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的錐形瓶罩在蠟燭火焰上,石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成, 該反應(yīng)的的化學(xué)方程式為 。
(3)實驗中小明觀察到一個意外現(xiàn)象:錐形瓶內(nèi)壁上有少量黑色物質(zhì)。
【交流討論】經(jīng)分析,同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的 ,由此他們猜想 還可能生成一氧化碳。為驗證猜想,他們設(shè)計了如圖 2 所示的實驗。
【實驗驗證】
、實驗前,先在玻璃管的中部放入一團疏松的棉花,其目的是 。
、將 a 端插入蠟燭的焰心。
、用酒精燈加熱 b 端的糊狀物,一段時間后,觀察到 ,證明猜想成立,b 處發(fā)生的反應(yīng)是 (請用化學(xué)方程式表示)。
、為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色,接下來的操作是 。
【拓展應(yīng)用】由本實驗小明聯(lián)想到含碳元素的燃料不充分燃燒會浪費資源,且污染空氣。為使燃料充分燃燒,應(yīng)采取的措施是 (答一條)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省卓越教育集團九年級下學(xué)期四城聯(lián)考A卷化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法,不能起到防銹作用的是
A.在車、船表面刷漆
B.在鐵器表面鍍鋅
C.在金屬機械上涂油
D.保留鐵器表面的鐵銹
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省九年級上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
冬季寒冷特別適于飲用紅棗茶,茶中的環(huán)磷酸腺苷具有擴張冠狀動脈、增強心肌收縮力、抗癌等功效。環(huán)磷酸腺苷化學(xué)式為C10H12N5O6P,下列說法不正確的是
A.環(huán)磷酸腺苷由碳、氮、氫、氧、磷五種元素組成
B.環(huán)磷酸腺苷中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.環(huán)磷酸腺苷中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10︰1︰8
D.一個環(huán)磷酸腺苷分子由34個原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
小亮從海邊撿來一些嵌有沙礫的貝殼(主要成分為碳酸鈣)。他做了如下實驗:稱取8g 貝殼樣品放入燒杯中,加入50g 稀鹽酸充分反應(yīng),燒杯中剩余物質(zhì)量為55.8g。求:
(1)求生成二氧化碳的質(zhì)量。
(2)貝殼樣本中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
今年我國要求“公共場所全面禁煙”。非吸煙者往往會因別人吸煙而造成被動吸煙,這是因為( )
A.分子在不斷運動 B.分子之間有間隔
C.分子的體積很小 D.分子的質(zhì)量很小
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
控制變量法是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法.下面是探究燃燒條件的實驗,請你根據(jù)圖示信息和資料信息回答有關(guān)問題.
(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因為______________;
(2)水中的白磷不燃燒,是因為______________;
(3)如果讓水中的白磷在水下燃燒,應(yīng)采取的措施是______________;
(4)通過以上實驗事實證明,燃燒必須同時具備下列條件①可燃物;②氧氣(或空氣);③______________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
二氧化碳占空氣總體積的0.03%,正常情況下能維持這個含量 基本不變是因為自然界存在如圖所示的循環(huán)過程,圖中A處不包括下列( )
A.人和動物的呼吸 B.植物的呼吸作用
C.H2作燃料驅(qū)動火箭 D.含碳燃料的燃燒
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