某學(xué)生設(shè)計了一個“黑筆寫紅字”的趣味實驗.如圖所示,濾紙先用氯化鈉、無色酚酞的混合液浸濕,然后平鋪在一塊鉑片上,接通電源后,用鉛筆在濾紙上寫字,會出現(xiàn)紅色字跡.據(jù)此,下列猜想肯定不正確的是


  1. A.
    斷開電源,寫字時字跡可能不會變紅
  2. B.
    接通電源后鉛筆寫字時溶液中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
  3. C.
    出現(xiàn)紅色字跡可能是因為生成了NaOH
  4. D.
    將導(dǎo)線a接在鉛筆一端的筆芯上,是利用了碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原理
D
分析:根據(jù)題給的條件可以知道,無色酚酞遇到堿性的物質(zhì)會變?yōu)榧t色,而氯化鈉是中性物質(zhì),其水溶液呈中性,在沒有通電之前,濾紙上沒有出現(xiàn)紅色,而通電后變?yōu)榧t色可能是發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),而鉛筆芯中含有的石墨可以導(dǎo)電,所以可以據(jù)此來解答該題,并作出判斷.
解答:A、在通電之后濾紙上出現(xiàn)了紅色字跡,而通電之前沒有變成紅色,所以可以判斷在斷電之后寫字時字跡可能不會變成紅色,故A猜想正確;
B、無色酚酞只有遇到堿性物質(zhì)才會變成紅色,而氯化鈉溶液呈中性,所以不能使酚酞變紅,考慮到接通電源后濾紙上出現(xiàn)了紅字,可以判斷接通電源后鉛筆寫字時溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故B猜想正確;
C、根據(jù)B的分析和解答結(jié)合質(zhì)量守恒定律可以知道:紅色字跡可能是氯化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)而生成了氫氧化鈉,故C猜想正確;
D、鉛筆芯中含有石墨,而石墨具有導(dǎo)電性,所以在這里是利用了石墨的導(dǎo)電性而不是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì),故D猜想一定不正確.
故選D.
點評:從題給的信息中來獲取對解題有幫助的信息是我們必須具備的能力,其中在這類信息給予題的前提是熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì),并能熟練的應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生設(shè)計了一個“黑筆寫紅字”的趣味實驗.如圖所示,濾紙先用氯化鈉、無色酚酞的混合液浸濕,然后平鋪在一塊鉑片上,接通電源后,用鉛筆在濾紙上寫字,會出現(xiàn)紅色字跡.據(jù)此,下列猜想肯定不正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市奉化市奉港中學(xué)九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某學(xué)生設(shè)計了一個“黑筆寫紅字”的趣味實驗.如圖所示,濾紙先用氯化鈉、無色酚酞的混合液浸濕,然后平鋪在一塊鉑片上,接通電源后,用鉛筆在濾紙上寫字,會出現(xiàn)紅色字跡.據(jù)此,下列猜想肯定不正確的是( )

A.?dāng)嚅_電源,寫字時字跡可能不會變紅
B.接通電源后鉛筆寫字時溶液中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
C.出現(xiàn)紅色字跡可能是因為生成了NaOH
D.將導(dǎo)線a接在鉛筆一端的筆芯上,是利用了碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原理

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