11.用適當?shù)臄?shù)字和符號表示:
(1)空氣中含量最多的氣體:N2
(2)地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素組成的化合物:Al2O3
(3)3個二氧化氮分子:3NO2
(4)2個銨根離子:2NH4+

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)空氣中含量最多的氣體是氮氣,其化學式為:N2;
(2)地殼中含量最多的金屬元素是Al,含量最多的非金屬元素是O,所以它們組成的化合物是Al2O3;
(3)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,若表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以3個二氧化氮分子可表示為:3NO2
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個銨根離子可表示為:2NH4+;
故答案為:(1)N2;(2)Al2O3;(3)3NO2;(4)2NH4+

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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1.硅的元素符號是(  )
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2.心血管疾病患者大多屬于酸性體質(zhì),根據(jù)以表中信息:
pH2.9~3.23.5~4.56.3~6.67.4~7.9
食物牛奶蘋果葡萄豆類
這類患者應經(jīng)常食用的食物為( 。
A.牛奶B.蘋果C.葡萄D.豆 類

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19.現(xiàn)有五種含碳物質(zhì),選擇相應物質(zhì)的字母填空:
A.活性炭     B.聚乙烯塑料    C.乙醇     D.葡萄糖
(1)可用于制食品包裝袋的是B;
(2)碘酒中的溶劑是C;
(3)可用于吸附冰箱內(nèi)的異味的是A;
(4)可為人體提供營養(yǎng)素的是D.

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6.分析推理是學習化學常用的一種方法.下列推理正確的是( 。
A.可燃物達到著火點才能夠燃燒,所以物質(zhì)只要達到著火點就可以燃燒
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C.一定溫度下的不飽和溶液還能溶解溶質(zhì),則一定溫度下的飽和溶液不能溶解任何物質(zhì)
D.酸堿中和反應有鹽和H2O生成,則有鹽和H2O生成的反應一定是酸堿中和反應

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.現(xiàn)有一包白色固體樣品,可能含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4Cl、KCl、CuSO4中的一種或幾種,取樣品進行如下實驗:

(1)原白色固體中一定不含有CuSO4,一定含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4Cl.
(2)寫出生成氣體b的化學方程式BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

3.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實驗方案可行的是(  )
A.木炭粉(CuO)-在空氣中灼燒
B.KCl溶液(CaCl2)-通入過量的CO2氣體,過濾
C.NaOH溶液(Na2CO3)-加入適量的澄清石灰水,過濾
D.H2(HCl氣體)-依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.小組同學分別用如圖所示裝置(夾持儀器已略去)做收集并檢驗二氧化碳性質(zhì)的實驗,連接A、B裝置時,應將A裝置中的e連接B裝置中的a(選填“a”或“c”),實驗中.
(1)在 A裝置的錐形瓶中加入大理石,向長頸漏斗中注入稀鹽酸.
(2)打開a、c,關(guān)閉b,向B中集氣瓶內(nèi)充入氣體.
(3)關(guān)閉a、c,打開b,用冷毛巾捂住B中集氣瓶,一段時間后,觀察到B裝置中燒杯內(nèi)液面下降(選填“上升”、“下降”或“不變”).

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1.如圖所示,A-G是初中化學常見的其中物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示相互能反應.F可以用于改良酸性土壤,D、E組成元素相同,B、C、G為氣體,在實驗室中常用A制取G.
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(2)D→C反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O2+O2↑.
(3)F與G反應的化學方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
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