16．甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁．結(jié)合微觀示意圖分析，結(jié)論正確的是（　　）
A．反應(yīng)過(guò)程中只有丁屬于氧化物B．發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22：3
C．反應(yīng)前后分子總數(shù)不變D．生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2：1

分析 觀察微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式，根據(jù)反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式．根據(jù)化學(xué)式、方程式的意義計(jì)算、分析、判斷有關(guān)的問(wèn)題．

解答 解：由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水，反應(yīng)的方程式是：CO2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH3OH+H2O．
A、由上述方程式可知，甲物質(zhì)是二氧化碳，丁物質(zhì)是水，都屬于氧化物，故A錯(cuò)誤；
B、由反應(yīng)的方程式可知，發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為44：（3×1×2）=22：3．故B正確；
C、由上述方程式可知，每4個(gè)反應(yīng)物的分子生成了2個(gè)生成物的分子，反應(yīng)前后分子總數(shù)發(fā)生了變化．故C錯(cuò)誤；
D、由上述方程式可知，生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題比較簡(jiǎn)便的方法是根據(jù)微觀示意圖寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式，根據(jù)方程式的意義分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．卟啉鐵（C34H32ClFeN4O4）對(duì)人體缺鐵性貧血有顯著療效．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．卟啉鐵中含有6種元素B．“缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質(zhì)鐵
C．人體補(bǔ)鐵的唯一方法是服用卟啉鐵D．1個(gè)卟啉鐵分子中含有75個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途既利用物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．金屬銅常用于制導(dǎo)線(xiàn)B．稀有氣體可用作保護(hù)氣
C．氫氧化鈉可用作干燥劑D．二氧化碳可用于滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．氫氧化鈣是一種重要的建筑材料，其俗稱(chēng)是（　�。�
A．純堿B．熟石灰C．石灰漿D．石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．鎂帶在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式是2Mg+CO2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$2MgO+C（　�。�
A．分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題

①寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：a錐形瓶．
②用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．取用塊狀石灰石的儀器是鑷子（填編號(hào)），上述可制CO2的實(shí)驗(yàn)裝置是A或B或C（填編號(hào)），使用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的開(kāi)始與停止．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．小明和小方分別向氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸做中和反應(yīng)時(shí)忘記使用指示劑，為了探究硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)．
（1）小明設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn)方案：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，再滴加酚酞溶液．看不到明顯的現(xiàn)象．硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO4；H2SO4；2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O，溶液中一定含有的物質(zhì)是硫酸鈉，可能含有的物質(zhì)是硫酸．
為了進(jìn)一步確定上述實(shí)驗(yàn)中“可能含有的物質(zhì)”是否存在，我進(jìn)行了如下探究：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入鋅粒．冒氣泡．一定存在該物質(zhì)．
除了上述方法外，我還能用與上述不同類(lèi)別的試劑證明該物質(zhì)的存在，該試劑為碳酸鈣．
（2）小方同學(xué)設(shè)計(jì)如表實(shí)驗(yàn)方案：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色的沉淀溶液中含有氫氧化鈉溶液．
反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4
（3）如圖是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖．我能從粒子的角度具體分析該反應(yīng)能發(fā)生的原因：H++OH-═H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑．
（1）濃鹽酸需要密封保存是因?yàn)槠溆袚]發(fā)性；
（2）增大壓強(qiáng)，HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，從微觀的角度分析該變化過(guò)程中改變的是氯化氫分子之間的間隔變��；
（3）在鹽酸中加入過(guò)量的鐵粉充分反應(yīng)，微觀模擬如圖，圖中表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，則“●”所代表的離子是Cl-（填離子符號(hào)）；
（4）下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)的是BC．
A．Cu B．Mg C．Al D．Ag．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
  傾倒液體		B．
  檢查氣密性		C．
  稀釋濃硫酸		D．
熄滅酒精燈

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