下列物質(zhì)的用途，主要利用其物理性質(zhì)的是（　　）
D
物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)主要有：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等．
解：A、炸藥爆炸利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)誤；
B、光合作用利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，即二氧化碳和水反應(yīng)生成葡萄糖和氧氣，故B錯(cuò)誤；
C、氧氣切割金屬利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，即氧氣的氧化性，故C錯(cuò)誤；
D、不銹鋼做鍋利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)，即不銹鋼熔點(diǎn)高、易導(dǎo)熱、具有延展性，故D正確；
故選D．
本題主要考查了物質(zhì)性質(zhì)的利用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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生活中常見的下列現(xiàn)象，只發(fā)生物理變化的是    
A．高粱釀酒B．保險(xiǎn)絲熔斷C．光合作用D．蓄電池充電

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（門頭溝22）下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同種元素原子。下列說法錯(cuò)誤的是
A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B．原子在化學(xué)變化中是不可分的
C．該反應(yīng)是置換反應(yīng)
D．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1

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下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是
A．冷水加熱之后沸騰B．用鉛筆在紙上寫字
C．食物久置之后腐爛D．濕衣服晾曬后變干

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下列變化屬于化學(xué)變化的是
A．干冰升華B．煙花燃放C．石蠟熔化D．活性炭吸附

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22家嬰幼兒奶粉生產(chǎn)企業(yè)的69批次產(chǎn)品檢出了含量不同的三聚氰胺。三聚氰胺是一種低毒性化工產(chǎn)品，嬰幼兒大量攝入會引起泌尿系統(tǒng)疾患。下列描述屬于三聚氰胺的化學(xué)性質(zhì)的是（   ）
A．三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體，無味
B．快速加熱升華，升華溫度300 ℃
C．溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱乙醇
D．在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會分解放出氰化物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象和做法，僅涉及物理變化的是
                    
A．綠色植物B．世博會開幕C．電解水探究D．相互劃刻

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化過程中，屬于化學(xué)變化的是
A．百煉成鋼B．石油分餾C．玉石摔碎D．滴水成冰

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下列物質(zhì)的用途，主要體現(xiàn)該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是(     )
A．點(diǎn)燃熄滅蠟燭火B．氫氣制鹽酸C．活性炭凈水D．氫氧化鈉制葉脈書簽

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