將知識歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列歸納正確的是
A. 溶液的特征 B. 含鈣物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
C. 物質(zhì)的分類 D. 鹽的化學(xué)性質(zhì)
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2019屆九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:計算題
為了測定某銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)利用該合金與稀硫酸反應(yīng),進行了三次實驗,所得相關(guān)得實驗數(shù)據(jù)記錄如下(實驗中的誤差忽略不計)
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
所取合金的質(zhì)量/g | 25 | 25 | 50 |
所用稀硫酸的質(zhì)量/g | 120 | 160 | 100 |
生成氫氣的質(zhì)量/g | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
(1)從上表數(shù)據(jù)分析,當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為_____時,表明合金中的鋅與稀硫酸中的硫酸完全反應(yīng).
(2)試計算該銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____.
(3)所用稀硫酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2018屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律。下面是實驗室提供的一些實驗裝置:
請結(jié)合圖中提供的儀器回答問題。
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器名稱:a_____ b_____。
(2)實驗室雙氧水來制備氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,也可選用裝置B利用高錳酸鉀加熱制取氧氣,但該裝置不完善,改進的方法是_____。收集一瓶較純凈的氧氣,選擇收集裝置為_____。
(3)通過查閱資料得知:
(1)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;
(2)氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。
回答下列問題:
①若用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,則應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置和收集裝置為_____,判斷氨氣已經(jīng)收集滿的方法_____。
②寫出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2018屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
小燒杯中盛有含石蕊的稀鹽酸.逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量,燒杯中溶液顏色變化的順序是
A. 紫色→紅色→藍色 B. 紅色→紫色→藍色
C. 藍色→紅色→紫色 D. 紫色→藍色→紅色
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
我國高鐵、航空航天、手機制造等都已經(jīng)躋身世界一流水平,根據(jù)下列材料的應(yīng)用回答問題。
應(yīng)用 | “復(fù)興號” 高鐵車輪 | “鯤龍”水陸兩棲飛機零部件 | 華為折疊手機屏幕 |
用到的材料 | 高速鋼 | 鈦合金、鋁合金 | 聚酰亞胺塑料 |
(1)上述材料中屬于有機合成材料的是_________,屬于金屬材料的是_________(寫一種即可)。
(2)飛機外殼用鈦合金、鋁合金的優(yōu)點是_________。
(3)在對高鐵鋼軌中的縫隙進行焊接時,常用鋁和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵和另一種氧化物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,反應(yīng)基本類型是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在安慶市人民路歷史文化街區(qū)改造的過程中,一部分建筑修復(fù)用上了仿古磚。下列仿古磚制作工藝流程中發(fā)生化學(xué)變化的是
A. 和泥 B. 印坯
C. 曬坯 D. 爐燒
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟南市區(qū)2018屆九年級下學(xué)期6月三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
將一定質(zhì)量的Zn粉和Fe粉的混合物加到一定質(zhì)量的CuSO4溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得濾液M和濾渣N。根據(jù)實驗現(xiàn)象分析判斷,下列說法中,不正確的是
A. 濾渣N中一定含有Fe和Cu
B. 濾渣N的質(zhì)量可能等于原混合物的質(zhì)量
C. 濾液M的顏色可能是淺綠色
D. 濾液M中最多含3種金屬陽離子
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市番禺區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:流程題
某課外小組用廢棄白銅(Cu、Ni)粉末分離得到Cu、Ni兩種金屬,其主要流程如下(部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去):
已知:Ni與Fe化學(xué)性質(zhì)相似,常見化合價為+2價。
(1)固體A的化學(xué)式是_____;
(2)Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式有:_____、_____;
(3)Ⅱ中分離出固體C的操作名稱是_____;
(4)由上述流程得出Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強到弱的順序是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級下學(xué)期二診模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于溶液、懸濁液、乳濁液的說法:
①溶液一定是無色、均一、穩(wěn)定、透明的液體;②溶液中溶質(zhì)可以有多種,但溶劑只有一種;③溶液是純凈物,而濁液是混合物;④酸溶液呈酸性,呈酸性的一定是酸溶液;⑤植物油與水形成乳濁液,泥水是懸濁液;⑥飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液。其中正確的個數(shù)有
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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