19．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．碘酒B．粗鹽C．空氣D．蒸餾水

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

解答 解：A、碘酒中有碘和酒精，屬于混合物，故選項錯誤；
B、粗鹽中有可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；
C、空氣中有氧氣、氮氣等物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；
D、蒸餾水中只有水分子，屬于純凈物中的氧化物，故選項正確；
故選D

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．以下事實對應(yīng)的解釋錯誤的是（　�。�
序號事實解釋
A在花園中可聞到花香分子在不斷運動
B用肉眼不能直接觀察到水分子分子體積很小
C水蒸發(fā)成水蒸氣，體積變大分子體積變大
D電解水分子可以再分
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．實驗室加熱已預(yù)先干燥的氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，發(fā)生裝置中試管口的朝向可以是（其他制取裝置已略去）（　�。�
A．①②③B．①③C．②③D．①②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式：C15H22O5）而獲得2015年世界“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎”，為祖國爭了光．下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是（　�。�
A．青蒿素屬于有機化合物
B．青蒿素由33個原子構(gòu)成
C．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
D．青蒿素完全燃燒能生成二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．近年中國部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米，食用后對人體有害．下列有關(guān)鎘的說法中正確的是（　　）
A．鎘原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為48B．鎘原子的相對原子質(zhì)量為112.4g
C．鎘是一種非金屬元素D．鎘原子中中子數(shù)為48

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．為了防止事故的發(fā)生，下列做法錯誤的是（　　）
A．炒菜時，鍋內(nèi)油著火用鍋蓋蓋滅
B．霉變的大米可以煮熟后食用
C．燃放煙花爆竹時，要遠(yuǎn)離人群和可燃物
D．廚房煤氣泄漏時，要關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖是實驗室制備氣體常用的儀器．回答下列問題

（1）組裝制取氣體CO2發(fā)生裝置需要選擇的儀器是A、D和E（填序號）；
（2）實驗室制取CO2氣體的化學(xué)反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）檢驗集氣瓶內(nèi)的CO2已滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若熄滅，則已滿；
（4）用25g含碳酸鈣80%的石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng)，可生成CO2的質(zhì)量為8.8g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列實驗操作錯誤的是（　　）
A．
滴加液體		B．
測溶液pH		C．
取用粉末狀固體		D．
濃硫酸稀釋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖是電解水的裝置，寫出水電解的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，其生成物的分子個數(shù)比與物質(zhì)的量（填“質(zhì)量”或“物質(zhì)的量”）之比相等．常溫常壓下，甲氣體和乙氣體的溶解度分別為1.63×10-3g/100g水、4.34×10-3g/100g水．在電解過程中，甲、乙兩種氣體的體積比可能大于（填“大于”或“小于”）．

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同步練習(xí)冊答案