自來水廠的過濾池的作用是

[　　]

A．除去礦物質(zhì)

B．殺菌消毒

C．除去不溶于水的雜質(zhì)

D．除去各種雜質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

6、自來水的廠的過濾池的作用是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2010年4月14日07時49分，青海玉樹發(fā)生了7.1級地震，震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染．災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟匦杞?jīng)過一系列的精華處理才能使用．
（1）城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的，其過程可表示為：取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水．下列過程屬于化學(xué)變化的是
D
D
  
A．取水，B．過濾  C．吸附  D．消毒
（2）自來水的廠的過濾池的作用是
C
C
 
A．除去礦物質(zhì)     B．殺菌消毒   C．除去不溶于水的雜質(zhì)    D．除去各種雜質(zhì)
（3）取污染的河水加入明礬（加入明礬的目的是
吸附小顆粒泥塵，使其沉降
吸附小顆粒泥塵，使其沉降
），經(jīng)溶解、靜置、
過濾
過濾
（填操作名稱），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其
吸附
吸附
性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水．
（4）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入
肥皂水
肥皂水
進行檢驗，生活中常通過
煮沸
煮沸
 的方法降低水的硬度．
（5）水是生命之源，我們每個人都要愛護水資源，保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護水資源的是
D
D
（填序號）．
A．大量使用化肥農(nóng)藥     B．工業(yè)廢水直接排放
C．使用含磷洗衣粉       D．生活污水處理達標后排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2010年4月14日07時49分，青海玉樹發(fā)生了7.1級地震，震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染．災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟匦杞?jīng)過一系列的精華處理才能使用．
（1）城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的，其過程可表示為：取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水．下列過程屬于化學(xué)變化的是______　
A．取水，B．過濾　C．吸附　D．消毒
（2）自來水的廠的過濾池的作用是______
A．除去礦物質(zhì)　　 B．殺菌消毒　 C．除去不溶于水的雜質(zhì)　　D．除去各種雜質(zhì)
（3）取污染的河水加入明礬（加入明礬的目的是______），經(jīng)溶解、靜置、______（填操作名稱），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其______性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水．
（4）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入______進行檢驗，生活中常通過______ 的方法降低水的硬度．
（5）水是生命之源，我們每個人都要愛護水資源，保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護水資源的是______（填序號）．
A．大量使用化肥農(nóng)藥　　 B．工業(yè)廢水直接排放
C．使用含磷洗衣粉　　　 D．生活污水處理達標后排放．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

自來水的廠的過濾池的作用是（　　）
A．除去礦物質(zhì)B．殺菌消毒
C．除去不溶于水的雜質(zhì)D．除去各種雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年四川省遂寧市安居育才中學(xué)九年級（上）第一學(xué)月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2010年4月14日07時49分，青海玉樹發(fā)生了7.1級地震，震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染．災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟匦杞?jīng)過一系列的精華處理才能使用．
（1）城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的，其過程可表示為：取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水．下列過程屬于化學(xué)變化的是      
A．取水，B．過濾  C．吸附  D．消毒
（2）自來水的廠的過濾池的作用是     
A．除去礦物質(zhì)     B．殺菌消毒   C．除去不溶于水的雜質(zhì)    D．除去各種雜質(zhì)
（3）取污染的河水加入明礬（加入明礬的目的是    ），經(jīng)溶解、靜置、    （填操作名稱），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其    性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水．
（4）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入    進行檢驗，生活中常通過     的方法降低水的硬度．
（5）水是生命之源，我們每個人都要愛護水資源，保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護水資源的是    （填序號）．
A．大量使用化肥農(nóng)藥     B．工業(yè)廢水直接排放
C．使用含磷洗衣粉       D．生活污水處理達標后排放．

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