【題目】將黑色粉末A和無(wú)色液體B混合，生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體C；加熱暗紫色固體E，可同時(shí)得到A和C；無(wú)色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃。若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體F，并放出熱量。試推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)？

A B C D

E F

【答案】A 二氧化錳 B 過(guò)氧化氫 C 氧氣 D 鐵E 高錳酸鉀 F 四氧化三鐵

【解析】

試題分析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，無(wú)色氣體C能使代火星的木條復(fù)燃，為氧氣、A為二氧化錳、B選項(xiàng)為過(guò)氧化氫、E為高錳酸鉀、F為四氧化三鐵、D為鐵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年湖南省岳陽(yáng)市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置(部分固定裝置已省略)回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室既可以制取 CO2，又可以制取 O2 的發(fā)生和收集裝置組合為 ________(在 A～E中選)，用該裝置制取 CO2 的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________；

（2）若用 F 裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是_____________(填字母代號(hào))。

A NH3 B H2 C O2 D CH4

（3）工業(yè)上常需分離 CO 和 CO2 的混合氣體。某同學(xué)采用裝置 G 也能達(dá)到分離該混合氣體的目的，操作步驟如下：關(guān)閉活塞乙，打開(kāi)活塞甲，通入混合氣體，可收集到氣體____________ (填化學(xué)式)；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中的洗滌問(wèn)題大都與化學(xué)知識(shí)有關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．廚房洗滌劑可使餐桌上的油污乳化

B．汽油可溶解衣服上的油漬

C．食醋可用來(lái)除去熱水瓶中的水垢

D．氫氧化鈉溶液可以使?fàn)t具上的油污溶解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．分解反應(yīng)就是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)

B．氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，化合反應(yīng)也不一定是氧化反應(yīng)

C．凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在純氧中也不能燃燒

D．鋼鐵銹蝕的過(guò)程中既包含物理變化又包含化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是（ ）

A．有氣體生成 B．有新物質(zhì)生成 C．發(fā)光發(fā)熱 D．顏色和狀態(tài)發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A．工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)饷芏炔煌瑥囊簯B(tài)空氣中分離出氧氣和氮?dú)?/span>

B．空氣是一種十分重要的天然資源

C．按體積分?jǐn)?shù)計(jì)，空氣中約含有氮?dú)?8％、稀有氣體0．94％

D．空氣中敞口放置的石灰水表面出現(xiàn)了一層白膜是因?yàn)榭諝庵泻卸趸?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“一定”和“不一定”的說(shuō)法中不正確的是

A．只生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

B．氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)

C．物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

D．化學(xué)反應(yīng)不一定有明顯現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下變化中，一定屬于化學(xué)變化的是( )。

A．爆炸 B．燃燒

C．發(fā)光發(fā)熱 D．固體受熱變成氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先在集氣瓶里裝少量水或細(xì)沙所起的主要作用是( )。

A．防止瓶底炸裂 B．降低瓶?jī)?nèi)溫度

C．增加氧氣含量 D．吸收生成的物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案