【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．空氣 B．酒精 C．海水 D．石油

【答案】B

【解析】

試題分析：純凈物：由一種物質(zhì)組成的，混合物：兩種或多種物質(zhì)組成的，空氣、海水、石油都是常見的混合物，故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面各種物質(zhì)中含有氧分子的是

A．蒸餾水 B．二氧化碳 C．空氣 D．氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年是盤錦建市三十周年，“向海發(fā)展，以港強(qiáng)市”進(jìn)入新階段，環(huán)境整治和生態(tài)建設(shè)成效顯著。

（1）自2012年迄今，全市人民都喝上了“放心水”，請(qǐng)說(shuō)出你的一點(diǎn)節(jié)水做法：

。

（2）塑料制品為我們?nèi)粘Ｉ顜?lái)方便，但廢棄塑料長(zhǎng)期堆積會(huì)破壞土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存。為此，主管部門強(qiáng)烈呼吁解決“白色污染”問題，請(qǐng)寫出一種你生活中的做法： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們直徑小，富含大量有害物質(zhì)，且在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng)，對(duì)人體健康影響很大。下列情況不會(huì)增加空氣中PM2.5的是

A．露天焚燒秸稈 B．利用太陽(yáng)能發(fā)電C．汽車排放尾氣 D．直接用煤作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某樣品為銅和氧化銅的混合物，為測(cè)定其中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20g此樣品，將80g稀鹽酸分四次加入樣品中，每次充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、洗滌、干燥等操作，最后稱量，所得數(shù)據(jù)見下表：

序號(hào)

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

剩余固體的質(zhì)量/g

第1次

20

16

第2次

20

12

第3次

20

8.5

第4次

20

n


（1）上表中n的數(shù)值為 ．
（2）樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ．
（3）求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法合理的是（　�。�

A．用聚氯乙烯塑料包裝熟食制品 　

B．家中門把手表面涂防銹油來(lái)防銹

C．在醫(yī)生指導(dǎo)下補(bǔ)充必要微量元素　

D．用濃氫氧化鈉溶液中和沾到皮膚上的濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）t1℃ 時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是 ．
（2）t2℃時(shí)，將35g甲固體放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量是g．
（3）t3℃時(shí)，將三種物質(zhì)各mg分別加入100g水中，充分溶解后，只有一種能形成飽和溶液，則m的取值范圍是
（4）將t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃，能析出晶體的物質(zhì)是
（5）若要從含有少量乙的甲、乙混合溶液中提取甲，可用的方法是（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列材料屬于有機(jī)合成材料的是（ ）

A．鋼筋 B．蠶絲 C．天然橡膠 D．塑料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把X、Y兩種金屬分別放入另外兩種金屬Z、M的鹽溶液中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表，其中“/”表示金屬與鹽不反應(yīng)， “√”表示金屬與鹽能反應(yīng)。

金屬 溶液

Z的鹽溶液

M的鹽溶液

X

∕

√

Y

∕

∕

上述四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( )

A．Z、M、X、Y B．M、X、Z、Y C．Z、X、M、Y D．Z、Y、X、M

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