根據(jù)你的所學(xué),請回答有關(guān)問題:
(1)用一個(gè)空的軟塑料瓶收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,在瓶中倒入1/3容積的水,立即蓋緊瓶振蕩,觀察到塑料瓶變癟了,該現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質(zhì)是__________________
(2)如圖,從燒杯的一側(cè)傾倒二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象是_________________,該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳_______________的物理性質(zhì)和_________________的化學(xué)性質(zhì)
(3)如圖,準(zhǔn)備好雙孔塞(插有帶小氣球的短玻璃管和盛有澄清石灰水的分液漏斗)取裝滿二氧化碳的集氣瓶,用雙孔塞將集氣瓶塞緊。把澄清石灰水放入集氣瓶振蕩,可觀察到的現(xiàn)象是________ 、_______其原因是____________(用化學(xué)方程式表示)
(4)某同學(xué)用石蕊試液染成紫色的干燥的小花做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:把干燥的小花直接放到干燥二氧化碳的集氣瓶中,無現(xiàn)象產(chǎn)生,說明__________________
實(shí)驗(yàn)二:用水噴濕后放入裝有二氧化碳的集氣瓶里(如圖示),可觀察到的現(xiàn)象__________ 其原因是________________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
水在一定條件下可發(fā)生圖所示的轉(zhuǎn)化。下列說法正確的個(gè)數(shù)有( )
①反應(yīng)Ⅰ為分解反應(yīng),反應(yīng)Ⅱ?yàn)榛戏磻?yīng)
②只有反應(yīng)Ⅰ能說明水由氫和氧元素組成
③整個(gè)轉(zhuǎn)化過程中,循環(huán)利用的物質(zhì)是水
④水在解決能源危機(jī)中可發(fā)揮重要的作用
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省武城縣新世紀(jì)學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)觀察演示實(shí)驗(yàn)后做的下列筆記不正確的是 ( 。
A. 硫在空氣里燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B. 木炭在氧氣里燃燒,發(fā)出白光
C. 鐵絲在氧氣里燃燒,火星四射,生成黑色固體
D. 石蠟在氧氣里燃燒比空氣中更旺,發(fā)出白光
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于氧化物的是
A. NaCl B. O2 C. H2O D. KMnO4
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省延邊州敦化市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的含義
(1) Mg2+ _________(2) CO3__________________(3) SO2 _________(4)2Cl__________
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省延邊州敦化市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象或事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級下冊第八單元 金屬和金屬材料測試卷 題型:科學(xué)探究題
如圖是小明設(shè)計(jì)的化學(xué)動(dòng)力小車,他在試管中加入兩種試劑,塞緊塞子,將小車放在摩擦系數(shù)極小的道路上,過一會(huì)小車就向前運(yùn)動(dòng)了。
(可選試劑)①鋅粉;②鐵粉;③銅粉;④10%的稀鹽酸。
(1)在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下,若加一次藥品能使小車在同一條水平道路上行程最遠(yuǎn),應(yīng)選擇的金屬是__________(填序號(hào)),并且兩種試劑使用的量要控制在____________________,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________;
(2)在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下,要使小車運(yùn)動(dòng)的速度最快,應(yīng)往試管中加入上述哪種金屬?________(填序號(hào)),原因是________比________活潑,產(chǎn)生氫氣速度更快;
(3)有的同學(xué)根據(jù)上述小車推進(jìn)原理,發(fā)現(xiàn)不進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),也能使小車運(yùn)動(dòng),則他在試管中投入的試劑可能是________,其利用了它的________性質(zhì)。
(繼續(xù)探究)
若仍用上述提供的試劑,在不增減小車的設(shè)備、不改變試劑總質(zhì)量及道路的摩擦系數(shù)不變的條件下,從理論上講,如何使小車跑得更遠(yuǎn)?請將改進(jìn)的方法和理由填寫在表中。
改進(jìn)的方法 | 簡述理由 | |
1 | __________ | __________ |
2 | __________ | __________ |
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
學(xué)生體育測試后,常會(huì)感到肌肉酸痛,這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)后產(chǎn)生了乳酸的原因。乳酸的化學(xué)式為C3H6O3,請回答:
(1)乳酸的相對分子質(zhì)量是_______________。
(2)乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______________。
(3)180g乳酸中含碳元素_____________g。
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