【題目】在實驗室里制取氧氣,即可采用分解過氧化氫的方法,也可采用分解氯酸鉀的方法。上述兩種方法的主要共同點有

1采用二氧化錳均可改變其反應(yīng)速率;

2反應(yīng)都不需加熱;

3都利用含氧化合物分解來達到目的;

4兩種方法所需儀器相同

A.2)(4 B3)(4 C1)(2 D1)(3

【答案】D

【解析】

試題分析:過氧化氫在二氧化錳的作用下生成水和氧氣;氯酸鉀在二氧化錳的作用下和加熱條件下分解生成氯化鉀和氧氣;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列儀器,能夠用來溶解固體、配置溶液、加熱較大量液體的是

A.試管 B.量筒 C.燒杯 D.錐形瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃銅(銅鋅合金)是重要的金屬材料,常用來制造機械零件、儀表和日用品.為測定某黃銅材料中鋅的含量,化學(xué)研究小組進行了實驗:稱取15.0g此黃銅材料,向其中逐漸加入稀鹽酸,測定產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和加入稀鹽酸的質(zhì)量,并根據(jù)實驗情況繪制了產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系圖:

請你仔細分析此關(guān)系圖,并進行計算:

(1)15.0g黃銅材料中含鋅__________g;

(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程),計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系:

空氣污染指數(shù)

50以下

51~100

101~200

201~300

300以上

空氣質(zhì)量級別

空氣質(zhì)量狀況

優(yōu)

輕度污染

中度污染

重度污染

2015年3月1日,某市區(qū)的空氣污染指數(shù)為82~93,根據(jù)以上信息,判斷該市區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級別是 --級,空氣質(zhì)量狀況為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是

A氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物

B氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

C空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好

D二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對分子和原子的認識正確的是

A.分子一定比原子大 B.都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒

C.都是化學(xué)變化中的最小粒子 D.都是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有下列物質(zhì):①氧氣;②氮氣;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣.請用這些物質(zhì)的數(shù)字代號填空:

(1)空氣中含量最多的氣體是 ;

(2)有刺激性氣味的有毒氣體是

(3)屬于混合物的是 ;

(4)屬于稀有氣體的是 ;

(5)常溫下是固體的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為研究鐵絲的粗細對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗?zāi)苓_到目的的是

A.在同一瓶氧氣中,先后進行不同粗、細鐵絲的燃燒實驗

B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗

C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗

D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行相同鐵絲的燃燒實驗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A木柴劈成塊 B西瓜榨成汁 C.高粱釀成酒 D.冰雪化成

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同步練習(xí)冊答案