根據(jù)下列四種粒子的結構示意圖，所獲取的信息正確的是（　　）
A、它們表示四種元素
B、②表示的元素在化合物中通常顯+2價
C、④表示的元素是非金屬元素
D、①③④表示的是陽離子
考點：原子結構示意圖與離子結構示意圖
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：A、根據(jù)元素的種類由質子數(shù)決定進行判斷；
B、根據(jù)元素的性質與原子的最外層電子數(shù)的關系分析；
C、根據(jù)質子數(shù)判斷元素及類別．
D、根據(jù)當核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當核電荷數(shù)=質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當核電荷數(shù)=質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；進行解答．
解答：解：A、元素的種類由質子數(shù)決定，由結構示意圖可知有3種質子數(shù)，即有3種元素．故A說法錯誤；
B、由②的結構示意圖可知，最外層電子數(shù)是2，在化學反應中易失去2個電子，②表示的元素在化合物中通常顯+2價；故B說法正確；
C、由④核內質子數(shù)是12可知，④表示的元素是鎂元素，屬于金屬元素．故C說法錯誤；
D、①核電荷數(shù)=質子數(shù)=8＜核外電子數(shù)=10，為陰離子，故D說法錯誤．
故選B．
點評：本題考查學生根據(jù)微粒結構示意圖的含義及有關知識的理解與掌握，并能在解題中靈活應用的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

將20克氯化鉀溶于180克水中，將其溶液均分成4份，那么第一份溶液中溶質的質量分數(shù)是
 
；將第二份稀釋至100克，其溶液中溶質的質量分數(shù)是
 
； 第三份欲使其質量分數(shù)增加一倍，應加入氯化鉀
 
克；第四份欲使其質量分數(shù)增加到原來的2倍，應加熱蒸發(fā)掉水
 
克．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一個密閉的容器有甲、乙、丙、丁四種物質，通過電火花引燃后，充分發(fā)生反應．經測定，容器內反應前后各物質的質量如圖，若甲的相對分子質量為n，丁的相對分子質量為2n，則下列說法正確的是（　�。�
物質 甲 乙 丙 丁
反應前質量g 4 10 1 25
反應后質量g 未測 21 10 9
A、該反應一定是置換反應
B、該反應中生成的乙與丙的質量比為11：9
C、甲反應后的質量為4g
D、該反應中甲與丁的化學計量數(shù)之比為1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖表示物質A（）與B（）在一定條件下反應生成C（）的微觀示意圖（和表示兩種質子數(shù)不同的原子）．下列說法正確的是（　�。� 
A、該反應在反應前后其原子種類沒有發(fā)生變化，但原子數(shù)目減少
B、A、B、C三種物質在分類上均屬于化合物
C、該反應的化學方程式中，A、B、C的化學計量數(shù)之比為2：l：2
D、該反應屬于分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

1774年，科學家拉瓦錫加熱氧化汞產生氣體，后來該氣體被命名為“氧氣”．該反應的化學方程式為，2HgO
 △ 
.
 
2Hg+O2↑，則該反應的類型屬于（　　）
A、化合反應B、分解反應
C、置換反應D、復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)物質的性質決定用途這一關系，下列體現(xiàn)這一關系的說法中錯誤的是（　�。�
A、金剛石硬度大，所以金剛石可以刻劃玻璃
B、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，所以二氧化碳可用于作染料
C、石墨導電性好，所以石墨可用做電極
D、活性炭具有吸附性，所以活性炭可用于凈化水

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科目：初中化學 來源： 題型：

無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法，現(xiàn)有一種無色營養(yǎng)液，可能含有硝酸鈣、碳酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀中的一種或幾種，為探究其成分，某同學設計并完成了如圖所示的實驗，下列判斷正確的是（　�。�
A、營養(yǎng)液中可能含有硝酸鈣
B、營養(yǎng)液中一定沒有硝酸鉀
C、營養(yǎng)液章一定含有碳酸鉀
D、營養(yǎng)液中可能由硝酸鈣、氯化鉀、硝酸鉀組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

判斷下列的說法正確的是（　　）
A、20℃時，100g食鹽溶液里含有10g食鹽，所以20℃時食鹽的溶解度為10g
B、20℃時食鹽的溶解度為36g，50℃時硝酸銨的溶解度為50g，故硝酸銨的溶解度比食鹽的大
C、50℃時氯化銨飽和溶液150g中，含氯化銨50g，則此時氯化銨的溶解度為50g．
D、100g的水中最多可溶解氯化鈉36g，則氯化鈉的溶解度為36g

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科目：初中化學 來源： 題型：

工業(yè)上用侯氏制堿法生產的純堿中可能會混有NaCl、NH4Cl、FeCl3中的一種或幾種．現(xiàn)按如圖所示進行檢驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述．試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問題：
（1）氣體A的化學式為
 
；沉淀B的顏色為
 
．
（2）若要證明氣體E的成分，可將其通入
 
（填試劑名稱）．
（3）實驗證明，溶液F中一定存在的溶質是（寫化學式）
 
．
（4）實驗過程①中發(fā)生反應的化學方程式之一為
 
．
（5）實驗步驟④的現(xiàn)象
 
（填“能”或者“不能”）證明NaCl一定混進了純堿樣品，請說出判斷的理由：
 
．

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